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只要努力就会有结果吗?
古人云“少壮不努力,老大徒伤悲”,然而,只要努力,就会有结果吗?把一件事情重复一万小时,就真的能成功吗?
我高中时有位同学,至今印象深刻,他上课基本不开小差,下课基本不休息,晚上寝室熄灯了还打着手电筒看书…可以说,他真的是全班公认的最努力的人了。然而,他的成绩并不理想,特别是数学,连及格都困难,高考也只考取了一个很普通的专科学校。
为什么呢?读完《刻意练习》,我想,应该是因为他一直在进行低效的努力,也可以说,他只是看起来很努力,并没有真正做到“刻意练习”。
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什么是刻意练习?
在了解刻意练习之前,我们需要先了解另外一个名词:心理表征。
心理表征是一种与我们大脑正在思考的某个物品、某个观点、某些信息或者其他任何事物相对应的心理结构,或具象或抽象。
比如一提到"蒙娜丽莎",你脑海里是否会浮现那幅著名的油画的形象?这个形象就是蒙娜丽莎在你脑海里的心理表征。
实验证明,我们的大脑和我们的身体一样,是可以被锻炼的。而杰出人物经过年复一年的刻意练习,改变了大脑中的神经回路,创建了高度专业化的心理表征。这些心理表征有助于他们找出规律、解释和组织信息、制定计划和高效学习。
刻意练习是指在一个已经得到合理发展的行业或领域,由一位能够布置作业和提供反馈的导师带领学生的有目的的练习。它发生在人们的舒适区之外,有一个具体的特定目标,需要完全的专注和有意识的行动,并需要根据反馈进行练习方法的调整。
03 怎样运用刻意练习?
刻意练习的运用可以分为以下步骤:
一、找到一个自己感兴趣并决心要提高能力的领域。
二、寻找该领域的杰出人物,了解和分析他为什么能做到杰出?找出他和别人不一样的地方,这些不一样的地方就是他杰出的原因。
三、找到一位能带领你在该领域学习的导师,如果找不到,就自己设计练习方法。
四、设置一个舒适区外的任务,将其分解成看得见的具体的小目标,每次只关注其中一个目标。
五、在专注、反馈和纠正中不断练习。
在练习的过程中,一定要关注自己处在目标的哪个位置?反复做一件事,找出你在哪些方面存在不足,针对不足,采取不同的方法来改善这些不足的方面,直到最终找到最适合你的方法。如果这个方法管用,继续用下去;如果它没用,尝试别的方法。
六、保持动机。
保持动机可以分为强化继续前进的理由和弱化停下脚步的理由。想想是什么支持着你的梦想?是内在的渴望,他人的崇拜,还是外在实用的需求?
另外,给自己规划好固定的练习时间,保证充足的睡眠和健康的身体,也可以帮助你保持练习的动机。
说到底,刻意练习其实就是正确的方法+足够的努力。不要再用蛮力埋头苦学,实践刻意练习,让你的努力看得见成效。