身陷“抄袭门”的名师胡红梅，还能“涅槃重生”做回本来的自己吗？

原绿色

可能是新冠状肺炎被控制的越来越好了，大家心里没有了原来那么紧张了吧？最近，身陷“抄袭门”的名师胡红梅在网络的热度一下子成了大家都在忙着的“抗疫大战”中万众瞩目争相议论的一个“红”点。因此，还引发了广大网民对教师对教育和教育界一些现象的一次深刻讨论，几乎可以成为一个标志性人物和标志性事件了。我看这些讨论，真的值得教育界说话算话的人认真研究思考改变一些东西了。比如，师德、模范、绩效和职称的评审、待遇等等教育上敏感而积重难返的事情……

当然，文化出版界和其他各界的人士都可以从中看到很多东西，人人也都可以借鉴很多人生道理。包括事件本身的“抄袭”侵权问题……

我也曾经转发了一篇汇集众多观点的《成功女校长跌落神坛，来听听民意》（建议大家看看）的文章，我也和作者一样感觉大家的议论全面而深刻，所以虽然很关注事件的进展，但觉得没有发什么浅见“拾人牙慧”的必要了，也不愿意重复。尽管我觉得作者题目的用语“校长”并不准确，因为当事人只是“副校长”，虽然大家平时也礼貌地称呼“副校长”校长，其实大家都懂的，胡校长就是副校长，实质上算不得“校长”的，所以我更愿意称呼她“名师”。而转发朋友圈后，一位微友调侃我，期待听到您的高见啊！我只好歉意地回复：大家已经讲全了，没有我说话的余地了……其实，也是因为自己对整个事件并不熟悉，对当事人也不太了解，所以不敢信口开河。更何况，一不小心说了不太周全的话说不定就会被人“误会”了去。比如我这几天和一个朋友“交流”对这个事件的看法，我谈到我2019年在重庆名校谢家湾小学听胡红梅讲课的事，我朋友突然笑话我“你提到n次她长得漂亮了啊？”她漂亮是事实啊，网上每一篇文章不都提到她“360度无死角的美丽”吗？但朋友的玩笑让我警醒，她的“事件”和“美丽”有关吗？

2019年那一次听课学习让我从很多教育界成功人士身上学到了很多东西，也写过很多心得。比如小学语文何捷老师的课，那个语言和智慧，让我这个五十多岁的老头像追星一样撵着关注了他的公众号“语文榕”，还写了一篇文章被他的公号转载了。那次讲课的还有我的朋友、研究“自主识字，同步读写”的李虎，李虎老师说他讲的不理想，我说你上的是真实的课堂，不是表演，能看到你的理念和效果，挺好的。胡红梅上的阅读课给大家很大的冲击力，从容自若，风度翩翩，口若悬河，恰到好处。因为阅读是语文上一个重要内容，也给大家很多启示，我也关注了她的公号“胡红梅老师儿童阅读工作室”，还推荐给一起去听课的语文老师学习。后来浏览过她公号的内容，文章和资料特别丰富，确实也感叹过“老天给了她那么高的颜值，还给了她那么高的才华”！我也写公号，一比之下，感觉自己才华真的不如人啊！……

但随着这个事件的发酵和教育局调查结果的公开，没想到大部分是“抄来的”啊？！

“借钱迟早是要还的。”胡红梅“抄袭门”事件爆出来也是她“咎由自取”，即使现在不暴露也是迟早的事，目前“老鼠过街人人喊打”的局面也是公平正义的表现。但透过这个事件，我们也可以看出来胡红梅这个所谓“名师”其实也是一个“简单的人”，是一个没有多少“城府”的人。

她犯的是一个“低级的错误”，稍微有点常识的人怎么会如此“照抄照搬”？把人家整本书拿过来改一改名字就成自己的“著作”了？连序言都完完全全“抄”过去？真不知道我们的“名师”是怎么想的？难道真的像她说的“迷”到“做公益”就不犯法的思维死角里去了？从她的道歉应对来看，还真不好说，“有失水准”啊……

在事情暴露后的应对也太“小儿科”，是“想的太简单”？你“抄袭”侵权啊，就一个朋友圈“轻描淡写”的道歉想着就过去了？最最不该的是自己还赌气说“遗书奉上”的话，你以为你和家里人闹脾气呢？你以为别人错了？真不知道我们的“名师”是怎么想的？难道真的认为是别人“无理取闹”？难道自己真的觉得自己“很委屈”？……

其实，最好的办法就是真心实意“道歉”，真心实意承担自己应该承担的责任，接受一切“批评”和“处罚”“赔偿”，真心实意“痛改前非”……

朋友说，你预测一下这件事接下来会怎么发展，胡红梅老师还会怎么办？

我一个凡夫俗子，哪里会“未卜先知”啊？

从我自己掌握的情况看，没有发现胡红梅再发声，也可能是又怕说错了吧？也不知道“被抄袭”“被侵权”的作者们下一步会怎么“维权”，也不知道接下来会发生一些什么。但不管怎么样，事实清楚，按照国家法律法规和政策走就好了……

不过，从网上的资料来看，从公正的角度来说，胡红梅老师这个“名师”虽然有很多“泡沫”，但她没有“抄袭”事件之前也还是一个比较优秀的老师，一个受学生喜欢的老师，也是一个积极上进的老师……

我们也不可能弄清楚到底她是怎么走上这么一条道上的，也不知道在“风光”之后遭受这么一个事情，她会怎么想，但后悔几乎是一定和肯定的。

每个人都有可能会犯错，不管是有心的还是无意的。伟人说过，犯了错也不可怕，只要改了还是好同志。现在这样一个民主和法治的时代，每个人都需要公平公正对待，胡红梅老师还年轻，只要正视错误，承担责任，真心改正，还是应该给人家机会的。

我不担心我们这个伟大的时代，我担心每一个个体自己在这个伟大时代里怎么把控自己“不把自己弄丢”。虽然她根本不认识我，我也是通过网络了解到她的一些支离破碎的资料，但不管她是谁，从善良与公正的角度，我还是祝愿胡红梅老师能吸取教训，在这么一个“网络发达”的时代能“承受”得起，能“涅槃重生”，做回到本来的那个自己。