刚进行了本周第二次约练，赶在周末结束前完成了本周挑战任务，默默地在心里自己点个赞一一再忙乱也不能忘了约练任务，不能让“破窗效应”有可乘之机。下面说说本次约练收获。
因为应约的两位老师跟我一样，都是白天已经做了来访者，所以我们商量好以讨论案例的形式约练。
我们找了黄皮书第157一162页的“案例对话与反思活动”，主要是探讨例外架构。
例外架构的意义：例外的思维是找寻优势方法与资源的放大镜，例外的内容是形塑自我赋能与解决之道的重要素材。
“5E”技巧帮助例外存在的觉察与效益扩大：引出、探究、扩展、评估、赋能。
在约练中，老师们也看到了自己的例外优势资源，感受到焦点的探讨例外能给自己带来了信心和力量 ，是非常好用的焦点技术。
