文/豌豆
命运来到我摇篮边时,扬起了一抹微笑——娜塔莉莫森特《奇迹》
正如作者R.J.帕拉西奥在题记所写的,这是一个能让人“微笑”起来的故事,命运来到奥吉的摇篮边的时候,给了他异于常人的外貌的同时,也给了他另一些应对这不寻常的武器。
美国作家R.J.帕拉西奥的畅销小说《奇迹男孩》近期搬上荧幕,引起一片好评。书中讲述的是一个出生时外貌带有严重缺陷的小男孩奥古斯特十岁时第一次进入普通学校——毕彻学校上五年级,在学校遭遇到歧视和嘲笑一一化解而最终收获了友谊和学校的荣誉奖章的励志故事。这是一个关于残疾孩子在一群普通人中间生存所面临的问题的揭露,但作者并非是以严肃而忧虑的口气来告诉我们的,相反,《奇迹男孩》应该算得上一本儿童读物,书中的故事是以奥吉和他身边朋友的口吻来叙述的,都是一件件小事,像记日记的口吻,也像一个孩子放学后跟你说他今天在学校发生了什么。正是这样的行文架构让这本书读起来轻松愉快。
奥吉的外貌缺陷是他出生中的第一个头奖,四百万分之一概率的事件恰好碰上了他,他的外貌怎么形容呢,正常人第一眼见到他,通常是惊的一抬眼,嘴里就不由自主的溜出来“哇”,总之他不像任何普通的小孩,他总是人们异样眼光的焦点,他是一个不折不扣外形上的残疾人。命运笑了,因为他给奥吉这幅脆弱的皮囊的同时,也给了他一副盔甲。
读《奇迹男孩》,我们很容易感受到,即使奥吉经常会面对一些身边人异样的眼光和嘲笑,他却并没有如我们想象的脆弱,相反他有着超越同龄孩子的强大的心理素质,而这一切都归功于他的原生家庭,奥吉的父母,姐姐给予了他正确的引导和一个充满爱的氛围的家庭。家庭对奥吉的影响使他形成良好的性格和心理素质。
如果说外貌是人们认识时的首见之缘,那么性格才是人们相处之中的催化剂。杰克起初是校长图什曼先生为了让奥吉尽快融入学校生活而劝说其与奥吉交朋友的,但相处之后,杰克发现奥吉是一个“很酷的家伙”,他聪明、幽默、很好相处,也能让他对奥吉完全敞开心扉。
有时候奥吉也会用自嘲来看待自己的缺陷,他看见玛雅在一张丑娃娃信签上给艾莉留言时,会说:“你知道创造丑娃娃的人是以我为标准的吗?”,玛雅笑了,原来是可以跟奥吉开这样的玩笑的,朋友的距离一下子就拉近了。
那么,一个如此充满幽默感又对世界心怀善意的奥吉是怎样形成的?我们看到,奥吉的父母十分注重和孩子的沟通,并且尊重孩子的意愿。母亲伊莎贝尔意识到“我们不能一直保护他”,“要帮助他学会处理问题,不能只是逃避问题。”在父母为奥吉寻找合适的学校上学时,母亲对孩子撒了一个善意的谎言,但母亲会及时跟孩子承认错误,“一个善意的谎言,但还是谎言,对不起。”,我们可以想象,父母为了尽量保护孩子不受外界伤害的心是多么小心翼翼,但他们依然十分尊重孩子的意愿和并且把孩子作为独立人格的个体来看待。在让孩子去做一件他从未尝试过的事情时,父母给奥吉的是尊重和引导。
奥吉的父亲是一个幽默有趣的人,“爸爸是这个世界上可以让我开怀大笑的人之一,无论我情绪多么低落,他总有办法,爸爸总是让每个人开怀大笑。”父亲面对孩子的情绪低落,他总有办法化解,他时而装成老妇人的声音时而脑洞大开的发挥联想,父亲幽默有趣的性格和对孩子包容关爱的态度无疑是最好的言传身教。
我想起前段时间很火的真人秀节目《爸爸去哪儿》,节目中陈小春的儿子jasper在面对父亲无缘由的火气时,他不是情绪低落或消极反抗,而是十分冷静的跟父亲说,“你现在可以不生气了吗。”人们纷纷惊讶于陈小春和老婆应采儿两个脾气火爆的小辣椒是如何培养出小甜椒一样脾气的jasper的,孩子才四岁,他对于世界的认知和反应首先来自原生家庭的影响,人们才发现陈小春和应采儿爱意满满的家庭环境,是对孩子最好的性格培养。
于是我们看到在奥吉的家里,不只奥吉,他的姐姐维娅也同样是一个乖巧懂事,对自己有缺陷的弟弟从未抱有偏见的女孩,父母正确的教育方式给孩子们树立了正确的人生观。
对于一个即将拥有自己儿子的准妈妈,我会想,以后可以如何教育我的孩子,让他能够有健康的人格和正确处理事情的人生观。
我会带我的孩子阅读这本《奇迹男孩》,不只是书中告诉了我,充满爱意的家庭氛围对孩子性格塑造会产生积极影响,还有书中那些在孩子们成长道路中闪光的力量,图什曼老师引导孩子们去做一个对世界友善的人,并且要“比我们应该的更友善一点”,因为我们不只是拥有善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力。正如开学的第一天选择跟奥吉共进午餐的萨默尔一样,用善良的心来对待一个被其他人孤立的人,她才能渐渐发现奥吉身上的幽默有趣的品质,而不是像其他人一样用外表把奥吉归为“怪诞人”一类。而那个始终带着偏见眼光看待奥吉的朱利安,则渐渐失去了身边同学的支持。作为母亲,我愿意告诉孩子做一个善良真诚的人,因为具有爱人的能力才值得被爱。
书的译者说:“每个人心里都有一个奥吉”,奥吉不只是一个外貌残疾的孩子,他可能是我们身边任何一个身体上,精神上遭遇异样眼光的人。
帕拉西奥的《奇迹男孩》促使我们去思考自己身边的奥吉,反思自己是如何对待他们的?
“苹果通常都掉在离苹果树不远的地方。”图什曼老师给了我们正确的引导,孩子,成人都一样,对世界友善,比我们应该的更友善一点,这样,世界才会变得更美好一点。