1、孩子逃避写作业的危害
学生是在学校里接受教育的人，学习和作业的目的是掌握知识、增长见识、培养良好的思想品德。孩子长时间厌恶写作业，就无法消化老师所教知识，作业不认真，既没有掌握知识，也没有养成良好的习惯，未来就会缺少解决问题的能力。作业不写好，成绩也不好，就会逃避家长，成绩越不好越懒得学习和逃避学习，形成恶性循环。
2、孩子不喜欢写作业的原因
人类在地球生活了550万年，有一个真理至今还没有被推翻，就是人的本性是趋利避害、趋乐避苦的。当孩子痛苦、生气、不开心的时候，你教他怎么做作业根本没用。
不喜欢学习，是因为大多数孩子受到了学习的伤害，也就是家长和老师用“刻苦、努力、勤学、苦练”的方法，逼迫学习，孩子没有能够从学习中获得快乐，反而遭受痛苦和伤害。
在大多数家庭里，孩子的作业都是在妈妈或爸爸的督促下或者是与孩子不停争吵的情况下完成的，家长让孩子快点做作业、认真做、做对、做好，而孩子面对作业，面对家长的命令，心情烦躁，神情焦虑，根本不可能想做作业，更谈不上专心地去完成作业。
上面分析了孩子不爱写作业的危害及原因，那么到底什么是作业？作业是对所学知识的检查和巩固，如果完成了就说明孩子学会了，如果没有完成就起到查漏补缺的作用，作业和学习是一体的，是孩子自己的事情，而不是在给老师完成任务。但是孩子并不知道这些，所以需要家长的正确引导。
3、让孩子爱上写作业的方法
① 玩和写作业的次序不能颠倒
这里说的次序是作业在前面，孩子喜欢做的事情在后面。为什么要这样安排呢？每个孩子都有喜欢做的事情，比如看动画片、玩游戏、找伙伴玩耍、和父母去游乐场等。而孩子做作业的时候，大脑高速运转，做完作业，孩子感觉疲劳、痛苦。孩子要抵抗很多不利因素，才能最后完成作业。在做完一件疲劳的事情后，然后再让他做他喜欢的事情，就等于给他一个安慰，一个奖赏，下次再做作业他就有了一个美好的期待，于是做作业的积极性就高了。
如果让孩子把所有他喜欢的事情都做完，再让他做辛苦的脑力劳动，他就没有了期盼，也就是说做完作业再没有什么好事情等着他了，他就会失去了做作业的动力。
这里并不是说要刻意去找一些与孩子做交易的事情，毕竟作业是孩子自己的事情，父母需要做的只是把孩子平时本该有的好事放在完成作业后再让孩子做。
当然如果孩子能在写作业本身找到乐趣，就不需要调整，因为快乐的事情孩子是不会逃避的。
② 写一会玩一会
孩子写一会儿作业，轻松快乐地玩一会儿；玩一会儿又写一会儿作业，慢慢孩子就进入到良性循环，即学习一会儿，快乐一会儿；快乐一会儿，学习一会儿。于是孩子就会感觉到学习是快乐的，在他的大脑里慢慢就形成了一个神经链的连接，即“学习—快乐”的连接。
随着时间的推移，孩子一天天长大，孩子学习的时间逐渐延长，家长所希望的那种“刻苦学习”的精神，在孩子身上就体现出来了。从此，孩子会把学习当做自己的事情，不用大人操心，孩子的自主学习能力也就培养起来了。
③ 背景音乐
写作业的时候可以适当播放一些古典纯音乐，古典音乐旋律优美，起到心灵清净、心情愉悦的作用，缓解疲劳、提高写作业效率。
总之，知识的最终目的是行动，快乐才是孩子主动做事情的根本，每个孩子都是独一无二的，父母也需要多学习，多参照别人教育成功的例子，创造更适合自己孩子的教育方法。
