八年级了，半年的网课让孩子们功课回到了七年级，纪律回到了幼儿园。
一个男孩，经常忘记擦黑板。有好几次我去上课了，黑板上还趴着数学题或者英语句子。这让我的心里很恼火，一来因为功课紧，二来再擦黑板大家都吃灰。这个男孩因为不遵守纪律，经常被班主任罚擦黑板。但是这个野马一样的男孩才不听话。一下课就跑，打铃也未必能回到教室。
今天又没擦黑板，我让他擦，一边擦一边对他说：“以后再耽误大家时间，罚你给我们买糖吃！”这人脖子一梗：“凭什么？”我回答“凭你耽误大家的时间。”“屁了你们！”我一听也生了气 ，拧着他的耳朵，他一下恼了，狠狠把头甩开。恨恨的说：“别动我！”
看着这个面红耳赤，青筋暴涨的男孩，我知道不能再接触了，否则又是一场战争。我不再理他，继续讲课。他悻悻的站着，气呼呼，但又无处发泄。
过了大约十来分钟，我瞟了他一眼，脸上平静了不少。好像没有那么大火气了，我正好讲到一个段落，安抚安抚这头易怒的小狮子吧。我拉着他手，他还不好意思，想挣回去，但我很有力，没有放开。他的脸红了。
我知道，这孩子可以安抚了。在门外，我给他讲道理，让他反思自己的不足和错误。这时候，这小狮子也不好意思了，一脸愧疚，说：“对不起老师，我刚才态度不好。”我摸了摸他的头， 说：“这几天哪里不顺心？”他不好意思的笑了，说没事。我知道少年的心事不轻易说的。不再追问。
少年气盛，我们为师者要避开锋芒，让他们心服口服。
