今日开学第三天,依旧是军训,训练内容强度有所不同,这是我在班级群了解到的。
晨起我问孩子昨天早餐吃什么,答有鸡蛋稀饭包子小菜。问其鸡蛋吃没,说鸡蛋冷了没吃,包子不错。从前天晚餐到昨晚都在赞叹学校伙食不错,味道也可。如此甚好,我就不用担心我值班时她在学校吃不惯,现在的孩子比我们那会幸福太多,当然啦社会总是向前发展的,这一点毋庸置疑。
今日值夜班,因此未听见她嘴里那些开心又搞笑的话语,但她一定是会跟她爸聊聊今天军训的趣闻。她的性格大体上还是外向型的,憋不住话,开心的不开心的一定会讲出来。闲暇时间我们会讨论很多问题,偶尔也会讨论生死,她爸会觉得在她这个年龄是不应该讨论生死,毕竟太沉重甚至有些悲观。我不这样认为,我觉得生死是逃不掉的过程,偶尔跟她讲讲,让她对生死有正确的理解,从而更加珍惜生命的意义。有句话这样说的:你永远不知道明天和意外哪个先来,所以珍惜当下。人生需要扮演好每个阶段的角色,你此时需做好学生这个角色,认真学习与人为善。
青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
我的青年荒废掉了,中年开始学习智慧,待老年付诸实践,一步迟步步迟,但我相信只要学习,只要开始,多晚都不迟。所以开学那天,我戏称自己也开学了,开学表示开始学习。为什么说我也开学了呢,因为我也度过了一个漫长而困惑的假期,这个暑假阅读量极其匮乏,而我似乎也为此找了一个不是借口的借口,大热天不是读书天。随着开学我重新踏上阅读之旅,继续寻找狄更斯的大卫。
今天能做的事,决不要留到明天。拖延乃光阴之窃贼。要抓住他!——狄更斯《大卫·科波菲尔》
小李的高中三年我决定给自己也留点什么,文字便是最好的记忆。于是补上前两日,以后尽量日更,因为有些事情可能过了那会儿,再去补录当时的所想所感多多少少会有出入。
今夜值班没有遇见高中生,今日趣闻不得而知,且留待明日一起补上吧。