《爱上数学别怪我》

让学生爱上数学学习的方式有很多,教师首先要喜欢数学教学,在平时教学中可以引用数学史,数学游戏,数学故事,数学谜语,数学诗等,让学生有一双好奇的双眼,在课堂中让数学变得有趣生动,学生才会有学习兴趣。对于教学内容不能一味地教师说学生听,学生需要思考才行,给学生一点时间让他们通过自己的努力在同伴的互助或者教师的指导后获得成功带来的兴奋、满足。这种从数学学习中获得的情感是学生可持续学习的不竭动力。

    在教学中,需要利用生活中的例子,让学生通过学习从而学会解决问题,让他们体会数学很有用,让孩子感受它是解决问题的利器,教师也需要有足够的耐心,等待每一个爱琢磨的孩子,自己找到问题的答案,从中感受到获得成功的喜悦,即使没有的但最终答案,但是独立思考的过程也是不可忽视的,教师需要给予肯定的评价。通常情况下教师和孩子玩在一起,像朋友一样相处,孩子们就会比较喜欢你,虽然有时候你的教学能力没有那么好,但是你与学生的融洽和睦相处的关系也会有很大作用,所以学生喜欢数学并不难,让学生喜欢你,喜欢数学课堂,那么学生学习数学的兴趣也会很高。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容