高一上学期期中考后教学策略的调整

期中考结束,便是对前两个月的一个检验,而我要做的事情,是对成功经验进行分析,找到其时效性,在对下一阶段的学段特点进行分析,然后找到增长点,继续突破。

1.个别同学的关注和谈话。基础薄弱的学生以鼓励为主,在作业和成绩中给予反馈,便也自带压力了。从习惯、方法和个别盯梢辅导等入手,打造高能力和高温暖的人设。

2.中等的同学要持续培养习惯。不能松懈。

3.尖子的同学,要和他们多沟通,把经验进行提炼和总结。

4.教学增长点我觉得是对于智学网的使用日常化、精细化。采用智学网的手动阅卡模式,为学生积累错题,为考前积累数据。

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