在我国的文化传承中，重视亲情的联结，多数孙辈的教养任务落在祖父母辈的身上。老人有充裕的时间和丰富的经验能够很好的照顾孩子。但也有些年轻父母觉察到老人往往溺爱孩子，造成孩子很多偏差行为不利于孩子的成长。两代人在抚养孩子的问题上产生分歧，又不能达成统一意见，常常为此而苦恼。
我们先看一个案例：玲玲家儿子今年五岁了，上幼儿园大班，孩子自己也有了交际圈，有了知心朋友。每天放学后，总会上同学家玩，很晚才回家。孩子一直由奶奶照看，奶奶怕孩子和小朋友产生矛盾，怕孩子吃亏，就严格控制孩子出家门。玲玲明知道儿子需要自己的朋友圈，同时又碍于情面，对老人管控孩子的做法不知如何是好。
这个案例让我们看到，老人过于忧虑孩子的安全问题而忽略了孩子交往能力的培养。显然改变老人的行为较难，且容易发生矛盾，可以先改变老人的思想。作为年轻的妈妈玲玲可以这样和婆婆说：您怕孙子受欺负确实为孩子想的很周到，但是孩子也需要自己的朋友圈他才不会孤单，和别的小朋友交往锻炼了孩子的交际能力，将来上小学、中学甚至走向社会才能更好的应对外面更多的人和事。
老人在照顾孩子的过程中有不当做法，年轻父母只要不是直接指责其行为的不当，而是跟老人讲清为什么不这样做的原因，老人也知道不这样做是为了孙子好，那么就很容易接受年轻父母的意见。总之，年轻父母学会尊重、理解老人并即时沟通，就容易形成一致意见，给孩子营造宽严有度的成长环境。
