今日听写，没有任何复习，直接上手。第一次正儿八经的带拼音默写，很欣慰！
想起开学初，一个一个字母慢慢教学的日子，再到今日能像模像样地拼写，当真觉得孩子们是在不断进步的。
从一个字母的认读，到音节的拼读，再到词语音节、句子音节的拼读，当真是有了质的飞跃，果真，不用急，慢慢来，滚雪球，扎实基础，才能静待花开。
昨日在线上听了一个讲座——如何提高孩子的听写能力，钟琴老师说到:提高听写的一个法门就是不复习，不认读，直接听，能直接过关的，说明已是永久记忆且掌握扎实；不能直接过关的，正好可以找准原因让孩子着重记忆，多写几次，这样既可省时又可省心，孩子不反感中反而产生认同感。
有意思的见解，那么多年，原来我都走了误区，每次听写前，都让孩子们反复读记，其实这当中很多孩子掌握不到好的方法，还易散漫磨洋工，提质不上来还费时。
另在面对孩子可能出现错误多的作业时，得先管理好自己的情绪，再去管理孩子的作业，因为我们的坏情绪并不能帮助孩子马上熟记，反而会增加孩子的心理负担，严重者还影响孩子智力。
所以，错题面前，我们先找原因再想解决之道，情绪上始终温和而坚定。这样才能助力孩子不断扎实基础、勇攀高峰。
与君共勉，一起加油！
