继续记录自言自语。
总不能一直跟谦哥置气，和颜悦色地好好谈谈吧。
谈爸爸生气的原因，谦哥嗯嗯嗯，认真之中是“爸爸你赶紧说完”……
说以后注意些什么，谦哥好好好，认可之中是“知道啦知道啦啦”……
嘿哟，催我赶紧说完收工啊你这是！那我就上感情牌，必须要让你严肃起来。
起初，谦哥还满脸淡定；可当谈到学校和老师，他脸色逐渐凝重，直至红了眼眶，闪动泪花！！
又这样！
每次就事论事的批评过后，开始“晓之以情动之以理”地谈话时，一说到老师或学校，他就开始委屈地流泪。这是在学校承受了多大的压力？！
老师骂你了？回说老师会批评但她不骂人。
嗯，也是，虽然这班主任唯我独尊不近人情，但也是有几十年教学经验的“名师”，不至于去伤害孩子的自尊。
那么……有同学欺负你？这个必须要问，孩子中间是有“隐形暴力”的。
有！
谦哥仿佛被说中痛处，泪光闪闪即将滴落。
赶紧的，我把他抱腿上，详细问——
谦哥说：哼，那个谁谁谁在体育课上推我！就因为我走得慢！
我挠头：那你是有多慢？
谦哥答：我和前面的离得很远。
我无语：那你可以追上去啊。
谦哥回：他们都在跑，我追不上啊。
我继续：你跑步不是很快吗？
谦哥答：可是我不想跑。
我无语：可你不跑就追不上他们啊。
谦哥说：老师又没说要跑。
我辩论：可是大家都在跑了，你不跑就追不上了啊。
谦哥辩：我追不上，他也不能推我啊！不光推我，还推了好几个！
一边说，一边抱住我，泪珠子还一边往下掉。
这个嘛，老爸我竟然无言以对。
成年人心中完全不成为“欺负”的事情，在谦哥心中那就板上钉钉的是“欺负”、是“霸凌”、是“居高临下”、是“颐指气使”……
是！不！公！平！
我得想想该怎么和谦哥谈下去了。这事，究竟是不是真正的核心？
