今天学校组织检查教案作业,昨天我们就把所有作业教案全都准备好,放在桌子上。
第一节课下了,教务处干事带了几个人来了,我一看,真想爆粗口,因为算我要写的教案最多,我要写四门功课教案,其他最多三门。
对于不是专职老师来说,音乐,美术教案写的又有什么用呢?如今学生双减,老师为何就不能减一减呢?天天做许多无用功呀!
今天学校组织检查教案作业,昨天我们就把所有作业教案全都准备好,放在桌子上。
第一节课下了,教务处干事带了几个人来了,我一看,真想爆粗口,因为算我要写的教案最多,我要写四门功课教案,其他最多三门。
对于不是专职老师来说,音乐,美术教案写的又有什么用呢?如今学生双减,老师为何就不能减一减呢?天天做许多无用功呀!