2019年7月20日到21日，我回到缘来有爱1308号工作室参加第二十二期提高班的培训。值此机会，回顾一下我的经历和收获。
参加缘来有爱家长学校的课程以前，我也看过不少育儿书，我尝试过用书中的方法解决问题，但是我仍然面临着很多的困惑，书中的方法似乎不适用，我的孩子跟别的孩子不一样。我于2019年1月6日参加公益课，在那堂课上我立刻被谌老师的真诚和热情打动了，作为一线语文教师，她是其中最优秀的一位，课件的内容，理论，逻辑，顺序都是精心准备的，讲课的过程中有体念，互动环节，也有实用的理论。她真正做到了自我成长，讲课把自己讲明白了，点燃自己照亮他人。那时我还有点犹豫，主要考虑的是4天的课程是否能够有效解决我的问题。 最后我还是报名了，因为这个费用比孩子的任何一个兴趣班都便宜。我之所以愿意为孩子报兴趣班是因为我觉得孩子需要提高成绩，身边其它的孩子都报了兴趣班，我自己教不好孩子就付钱让专业的老师辅导，然而在教育孩子这件事上只能亲力亲为，错过了做父母的“有效期”付出再多也无济于事。 我愿意付钱给孩子报班只是让自己安心并没有成长，反而让孩子觉得更累。后来的事实证明我当时的选择非常明智，我特别庆幸做了正确的选择。
这半年来我每个月都有参加1-2次学习，1月12日到13日我参加了第三十八期基础班的课程，2月毛老师分享会《家和是孩子将来坐拥天下的卓越平台》，3月《日常惯例表》《高效能人士的七个好习惯》，4月《此生未完成》，5月《中华醒狮论坛分享会》，6月《带您认识数学这门学科》和基础班复训，7月《道德经》、《时间看得见》和正面管教提高班的课程。这不仅仅是正面管教的4天课程，而是个人成长的方方面面，我相信在其它任何一家培训机构都不可能做到如此全面。经过学习，我学会理解和接纳，我与11岁的儿子的冲突少了好多，我与母亲的关系也有改善，我从她的角度去思考问题，在她发脾气的时我能积极暂停，不被她的情绪控制。虽然看起来只是微小的改变，却让我舒心很多，生活和工作上更加积极主动。
回到提高班的课程，开篇看视频：朗读者聋人杨乃斌,读书感谢“同桌妈妈”16年陪伴，丁丁和母亲一起奔跑的人生，《下一个奇迹》梁凯恩。。总结一切皆有可能，每个人都潜能无穷，每一个人都可创造奇迹，每一个人都可以成为自己的奇迹。从“要我学”到“我要学”由被动变成主动，是思维的转变，态度的改变，从而改变结果。因为爱，责任和使命让人找到生命的意义，给人力量和希望（即归属感和价值感），克服困难，把错误当成一次学习的机会，把考试当成检索所学过的知识。生命就是关系，关系就是生命；要想改善生命，必须改善关系；关系一旦改变，自然改善生命。孩子所有的问题是父母、家庭、爱和智慧的匮乏。 我明白孩子的问题的源头是自己，我是一切的根源，要改变孩子先成长自己，让自己成为爱，孩子才能感受到爱。原来我总是看到孩子身上不足的地方，我执着的想要纠正孩子所有的缺点和不良习惯，我自以为这是为他好，我苦口婆心的讲道理而孩子却嫌唠叨。我忽略了孩子的感受和行为背后的思维方式，导致孩子的“叛逆”。其实他所对抗的不是事件本身，而是想要摆脱“被控制”的感觉。原来我是向错误的方向使力，反而把孩子推向相反的方向。原来孩子是多么的宽容，我自己才是最需要学习，最需要改变的人。 特别感恩最后一个环节，谌老师，付老师和家人们给我做的“存款”，让我有更多的信心和力量完成从知道到做到，从做到到坚持做到。祝福缘来有爱越办越好，祝福大家幸福安康！
