我们在看待他人的时候,往往会先任意虚构一个“对于自己来说理想的形象”,然后再向做减法一样的去评价。
父母都希望自己的孩子学习、运动样样满分,然后上好大、进好公司。如果跟这种根本不存在的理想孩子形象相比,就会对自己的孩子产生种种不满。从理想形象的。100分中一点一点的扣分。这正是“评价”的想法。
不要这样,而应步枪自己的孩子跟任何人相比,就把他看作他自己,对他的存在心怀喜悦与感激,不要按照理想形象去扣分,而是从零起点出发。
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应该有你来开始,不必去考虑他人是否合。
晨读完成这一段后接到了两位主科老师的微信,儿子又出状况了,昨天刚刚被私信家长,今天又因为作业遗漏被说。感谢今早读到的内容,让我能够真正心态平静的面对,遗忘难免,成长中有磕绊才能长记性,才能更用心的生活。