1.坚持早上醒来和潜意识沟通，做感恩连接，好好爱自己爱生活！
2.个案：初一的孩子由于和一些习惯不好的同学叫上朋友，被学校停学，妈妈非常生气，特别反对，用小物件让孩子呈现她和妈妈的关系，最后妈妈的气愤和难过有8分降到3分，孩子自己也意识到自己的不对，但是面对困难也很无力，而通过处理，最后愿意改变并相信自己可以做好的信心有9分，结果完全出乎我的意外，感谢自己终于迈出了最艰难的一步，发誓我做的前十次个案每次只收9.9元，最后我会一并捐给爱心粥屋！
3.接受自己做的不够好的个案：有个三年级的孩子，在用小物件排列她自己和上语文课走神时，孩子哭了，特别伤心，因为孩子不愿说出来，只是引导孩子处理了情绪，并把孩子不愿说的事情进行了打包，等到合适的时侯再来找我，接受我自己只能做到我能做的部分！
