培养学生的问题意识，真正是我们教学中缺失的问题，不可否认，有时候我们惧怕学生有问题，他们的问题我们总认为，我不是已经说了吗？就是这样啊！
但是如果孩子没有问题意识，他们就没有置疑的精神和意识，我们的学校就可能生产出一样的“产品”，而不是活生生的人，若是这样，就是教师的悲哀了。
不过有时候，我总感觉心有余而力不足，觉得自己没有能力培养孩子的问题意识，觉得自己能力低微，所以，真要不断地反思学习，能做一点是一点了。
有时候为了赶进度，我真心觉得没有时间拓展学生的能力，因为，要改革，要创新，需要很多时间，需要耐心又细心地等孩子们接受和理解，基本的教学进度就有点跟不上，所以，利用好每一分钟，应该会好点。
