今天晚上有晚自习，上完晚自习就不能回家了。刚下晚自习孩子就给我发信息说他的作业今天已经完成了。看了看时间还比较早，才8点多。于是我就跟孩子说，那我们看一下明天的数学要学什么内容吧。此时听到孩子奶奶在旁边，抱怨孩子今天在做一道题的时候不会。但是我现在真的发现一个问题，我们大人在辅导孩子学习的时候，总是以我们自己的思维去给孩子讲题。但但应该做到的是先听一听孩子在学校是怎么学的，因为老师讲的方法和我们自以为的方法有的时候还是不一样的。明天孩子要学的是数算除法。因为前两天他学的是口算除法。从明天开始就要列竖式。我总感觉这个知识点其实挺简单的，因为我觉得他好像之前学过。于是呢，就带着他看了看课本上的戾气。但是我发现他好像并没有认真地分析例题。于是我们俩就开启了远程讲解。讲着讲着我就有点火冒三丈，因为他总是忘记，嗯，在写完商之后要算一下积。然后看一下是否有余数，如果没有余数就继续计算个位。但是应该是孩子把这个知识点给忘了，所以哪怕我在视频的这头手把手给他教验算，他还是有点知识没有链接上。看着时间已经9:30了，此刻我果断放弃。等个孩子挂完视频之后。我又赶快去查了，查他之前所学的课本内容。原来是在二年级下学期所学的除法。这也就证实了一点，其实对于孩子学习来说必须要及时巩固。但是也有一点在学习新知之前孩子不能空着脑袋去听课，而是要做一定的预习。虽然说今天的预习让我发现了他知识上的漏洞，但是我也是想告诉他每节课的学习之前都要认真的去做一下预习这样才可以带着问题去学习。
同时通过这件事，我真的发现辅导孩子学习不是我们自己一时兴起就去做的事情，而是要跟着孩子同步走，看一看他真正学习的什么内容？他的解题思路是什么？不能一味的按照自己的想法去给孩子讲解，有的时候有些东西作为成人的我们觉得很好理解，但是作为孩子的他们并没有我们的这种认知。不能总是以我觉得怎么样就去要求孩子。而要去看一看孩子真正做到了哪些，需要我们去帮助的是什么？
