最近三6班的学习态度整体每况愈下，特别让人焦灼，虽然经常自我安慰，反正尽力就好，但总是抵不过责任心这个“坏东西”的抽打。所以，面对这样大批的不写作业、马虎作业、应付了事的“坏孩子”，我抓狂了！
苦口婆心地说教没有用！指望家长的协同教育只是自己想多了！呵呵！原谅我：我拿起了教鞭！偶尔的一次两次变成了三番四次，直至今日发现教鞭成了对付他们的唯一武器了！震惊之余是后怕，还有觉得自己的可悲，教育的可悲！
今天读到的一篇文章《上了名校才知道，人和人的差距其实是家庭和视野的较量》，真是句句都说到人心里，字字能把有心人点透！“上了好学校才知道，从来就没有什么不劳而获的成绩，也没有什么随随便便的成功，每一分进步，背后都是一步一个脚印的辛勤努力。”
其实我们的孩子，我们的家长大多都是生活在社会的中底层，他们真的没见过有钱的更拼命，聪明的人更努力，也没有享受过高品质的生活，所以这就局限了他们的眼界，家长们只能看到眼前的柴米油盐，只求孩子每天安安稳稳地在校学习，不要被老师叫来学校谈话就万事大吉，而没有那种为建筑摩天大厦而用心用力去打地基的觉悟。
总觉得心累，因为自己的太爱“济世渡人”，因为总是情不自禁地把学生们当成自己孩子那样去要求，而付出的和收成完全地不对等。
发发牢骚，明天继续在三尺讲台上找虐，但是，提醒自己：必须把教鞭放下，不然要犯错误了！再三思吧，对付那些不想学不想写的“坏孩子”，该用哪一招呢？
