八十三载回忆
二 离家求学四年
2 校园生活
湖南水利学校设在长沙的校舍没建成,南岳大庙就是我们生活和学习的校区。我们的宿舍是原僧人(1949 年后很多都还俗了)的住所,10 人一室的上下铺。教室是庙堂,每间都很宽敞。用木头打入地下,上面钉上木板做成桌椅,非常简朴。照明等用电由学校在大庙外建的临时发电厂供电。
我们的校长就是省水利厅的厅长。专业课老师,大都是留学国外和国内名牌大学毕业有丰富实际工程经验的工程师,如胡熙华、刘俊、程棋、邓谷君等。我们的教材,基础理论是苏联课本,专业教材是授课老师综合国内外的资料编写油印的教本,教材内容除了基础理论外,还有很多的实例供学习理解。老师授课精辟,我们接收消化也快,为后来步入水利工程实践起了很大的作用。
学校以抗大“团结,紧张,严肃,活泼”八字办学,要求师生要有艰苦奋斗和实事求是的精神。那时学校的条件并不好,大家都乐意接受。学期短(2 年),无寒暑假。当时入校时学生都是各县市保送的, 为保证生源的学业水平,进行了严格的入校考试。为能短期学习后, 马上工作,对身高也有要求。成绩和身高不合格的返回原籍。我和淳天炎因为个子矮,列入返回名单,那天清早行李包都打好了,准备动身返回安乡,学校突然通知返回人员到操场,再按高矮排队,我排在高的一列,留下了,淳天炎太矮,返回安乡。学校纪律严格,遵纪守法,服从组织,听党的话是基本要求。虽然学习很紧张,但各种文艺活动开展很活跃,星期六学校还组织交谊舞会,我校师生排练的大型话剧《雷雨》(曹禺著)还曾在长沙剧院多次公演,轰动星城。
南岳学习结束后,已是水利冬修时间,由老师带领,全校师生,分扑湖南各地的重点水利工程实习,寒假就是在水利工程工地度过的。这种理论和实践紧密结合的方法,为我们后来走进实际岗位后,能立即承担并较好地完成工作任务起了关键作用。
实习结束后的1957 年 2 月回到了新校址长沙黄土岭,开始适应新环境,学习新课程。入校时大多工程项目尚未完工,特别是操场尾工较多,土方量大,我们差不多做了近二个月的义工才完善。新校区条件好多了,但仍贯彻八字办学思想和艰苦奋斗、实事求是的精神, 保持南岳的学风,而各项规章制度,更健全了,更正规了。说到条件改善,印象最深的是新建的那个游泳池,我在那里学会了游泳,后来在湘西自治州龙山县酉水峡谷段测量时翻船,游泳池学的功夫,助我游到了岸边得以救生。
学校教诲我们树立理想,传授知识。而我们这些学子,遵照校领导和老师的教导,发奋进取,刻苦学习,人人都进步很大,掌握了专业知识,因而参加工作后,都成了湖南水利水电部门的骨干,并作出了一定的贡献。我们首届学生参加工作后,经实践的磨炼,有的任省厅、局领导,而在湖南各县水利局领导岗位比例最多,例如原湘西土家族苗族自治州10 县有 9 县,原常德行署 10 县有 9 县都有首届学生担任水利局领导,更多的是成为各级的技术骨干(包括曾援外的专家),大家都在各自的岗位为水利水电工程,为社会主义建设奋力工作。
我们入校时共8 个班,1 班是招的高中生,其余都是招的初中毕业生。7 班是水文专业,其他班都是农田水利工程专业,我在 4 班, 班主任是刘构堂。4 班是为洞庭湖各县提供人才的涵闸班。1957 年 7 月中专毕业后,继续完成大专学业的是 9 至 13 班,共 5 个班。我是11 班的学生,班主任仍是刘构堂,他是我的老乡,武汉大学毕业,不仅授课方式好,还很有艺术性,我们在校生爱听,那些在职的培训班学员更是赞不绝口。我们班,当时是全校最有特色的班,是一个表现突出的集体。无论是政治道德考核、专业学习、体育竞技、文艺表演、环境卫生、社交活动等等,都在全校前列,1959 年 9 月毕业一共获得各种奖状和锦旗 11 面。说到这个 1 字,也真有意思,我们是 11 班,得了 11 面奖旗,在学生中有第 1 个共产党员余健美,职务上有第 1个任省水利厅副厅长罗谅述,而在离校后的第 1 次大聚会,又巧遇是2011 年 11 月 11 日 11 点在母校会议室讲述各自的故事。
在校学习生活的日子,可留念的事很多,我觉得有两件事对我印象深刻。一是为提高体质开展的各项体育运动搞得轰轰烈烈。例如组织的晨跑,从学校黄土岭出发,经南湖路,书院南路,金盆岭,赤岭路回学校的环跑运动(约8 公里),此类活动的长期坚持,为我后来走遍凰鳯县、花垣县、永顺县、和龙山等县内的高山峻岭,从大庸县走到桑植县,从吉首走到凰鳯县,及各地的出差,经常每日步行 80 多里的体能,打下了良好的基础。二是老师传授的专业知识和理论与实践紧密结合的理念,使我为后来的水利水电工程实施奠定了根基, 从而可以提出合理的工程方案和建议。例如大龙洞水电站(高水头217 米)的拱坝设计和引水隧洞衬砌,提出的重大设计修改方案,得到水电部中南设计院的采纳,院总工程师王三一(中国工程院院士)批准。减少了工程量,保证了工程质量,提前 4 个月为急需用电的吉首供电(那时没联国家电网)。该电站现已安全运行 50 多年了。
学校鼓励勤工俭学,我们从1957 年下学期才开始勤工俭学。一是通过全班同学勤工的收入获得班费,二是学生个人用勤工的收益补贴日常开销。勤工俭学那时很推荐,可能是学习周总理等人赴法勤工俭学的精神。我们勤工时间是在星期天,完全是凭体力劳动换取经费报酬。那时汽车少,长沙的大多数单位用煤都是靠板车运输。我们找到需要用煤的单位后,承包运输,租用手推板车运煤。长沙市除市区中心外,地势起伏大,特别是我们劳作区域的黄土岭一带,起伏更大,
板车上坡运煤很吃力,几个人推拉一部板车弄得满头大汗,常常满脸黑煤,特别辛苦。另外一个勤工项目是承包长沙水泵厂基建工程土方,人工挖土,肩挑土箕运输,也是过硬的体力活。我个人的勤工就是和彭晋楚等几个穷学生在长沙水泵厂承包土方,用锄头挖黄土,土箕肩挑运黄土,我的日常开支费大多来于此。
学校领导很注重道德教育,鼓励学生发奋图强,刻苦学习,奖励优秀学生,不唯成分论。1956 年暑假,我们没有放假,继续上课。那时国家号召报考大学,我校一班学生都是高中毕业生,有部分学生要求办退学手续报考大学。并有闹事的意向。学校悉心做思想工作,解释说读大学毕业后,是为人民服务,这里学习后,参加工作,也是为人民服务。要听从组织安排。为此全校开展了一次组织纪律的讨论, 开展为人民服务的道德教育活动,人人都接受了教育,很快平息了闹事的源头。学校对学生的家庭成分从不追求,以服从党的领导,树立共产主义理想,为人民服务的思想,努力学习为准则。我虽然家庭成分不好,但听党的话,跟着党走,积极参加学校各种活动,而且品行和学习成绩优等。1956 年在南岳担任学习辅导员,1957 年上学期, 担任学习小组长,评为学校甲等优秀学生,受到学校奖励。1957 年 6 月 16 日,由张国亲、王双桃介绍参加共产主义青年团,1957 年下学期,选为 11 班团支部委员和班委会委员至毕业。桃源县黄石水库工程实习我是实习组长。大专毕业分配到湘西土家族苗族自治州工作有22 个同学,由我和向国照领队,携带人事档案到自治州报到。
学校积极响应市政府的号召,支援农村春插,锻炼学生,为农业服务。1958 年春插时,我们二百多学生,乘轮船到长沙县靖港,帮助农民抢插早稻秧。我们分别住在农户家,集体开伙食。天蒙蒙亮起床, 吃早饭后,先去扯秧,再分扯秧、挑秧、插秧组分头行动。以班为单位开展竞赛。我在挑秧组,扯秧和挑秧当天完成任务后,全都参加插秧,这项农活很辛苦,一天下来,腰酸背痛,我们来自城镇的学生第一次体验这种劳动,但是都高兴,头两天有些吃不消,年轻精力旺盛, 一觉醒来,又恢复了,后来就适应了。这种集体劳动,同学间都相互照应,有谁扭伤了,有谁手脚泡肿了等等,都会有同学及时帮助处理。这次辛苦劳动中,男女同学相互关照,有的萌生了爱情的火花。如我班的甘菊秋与陈菁华,就是在这次辛劳中的相互体贴和关心,萌生了情感,后来成为终身伴侣。近 10 天的春插支农,完满完成后乘轮船回校,这次活动,还得到长沙市委的表扬。
2022.6