距离7月能力考还有不到一个月的时间，前段时间把新标日中上狂刷完了。本来想报N2的还是求稳了一些。
昨天做了一套N3的真题，除了听力，其他部分都做了。我想应该把听力做成一个专项练习专门练练。其实我15年的12月考过一次N3，或许是因为运气用光了的缘故，差几分就过了。最主要的还是实力问题，那个时候应该是N4的水平吧，听力什么都没听懂，哈哈哈。居然还有20分左右。难过！然后的16年7月错过报考时间，12月直接没有抢到座位好难过。
今年年初就在沪江网校买了一套N4-N2的课程。但是因为写论文，找实习，等种种导致我现在也只是学了不到30%的内容。好亏啊!!!!!
这个文章，主要是为了整理笔记所用。剩下的时间我想把语法全部过一遍。听力专项练习一下。还有就是争取把考前对策的单词和汉字都背一遍。
第一周第一天：
1. 被动态
动词变化规则：
五段动词：五段动词未然形+れる（未然形：动词简体否定去「ない」后的形式。）
例：好む＝好まれる 言う＝言われる
一段动词：一段动词未然形+られる
例：食べる＝食べられる 考える＝考えられる
カ变动词：来る（くる）＝来（こ）られる
サ变动词：する＝される
语义表达：1）表示被动 2）表示陷入某种困境
经典的困境：
雨が降られて、服がぬれてしまった。
下雨了，衣服弄湿了。
2. 使役态
动词使役态的变化规则
五段动词：动词未然形+せる
例：書く＝書かせる
一段动词：动词未然形+させる
例：食べる＝食べらせる
カ变动词：来る＝来らせる
サ变动词：する＝させる
词使役态的用法
动词的施事者通常以补语形式「～に」或「～を」出现。
例：先生は学生に論文を書かせる。
翻译：老师让学生写论文。
表示请允许让我做某事（１）ください、２）もらえますか、３）もらえませんか）
ちょっと気分が悪いので、早く帰らせてください。
