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I便签
表达时只对事实进行客观描述，更不容易被思想和信念带偏。
A1便签
前几天早上起床，小朋友不肯换睡衣，在房间里晃悠，一直到出门前一刻。最后采取贴标签的方式，你怎么这么慢呀！这么拖拉去幼儿园就迟到啦！
A2便签
1、避免给孩子贴标签。
2、多陈述事实。譬如八点出门，现在是七点五十了。
3、借助于事实。同班同学早上的进展情况。
#知识体系精深营#+5月+第一次作业+第18组+颜小彦
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