家有善教 ▏怎样训练孩子拥有智慧的双眼？
我在与学生的交流中，常看到这样的现象，他们想表现自己，却没有特长；想表达自己的观点，却显示不出自己的思想。我经常打开网络，看一些学生的帖子，那是了解当下学生的一个窗口。我们的家长，如果看了孩子们在网络世界的言语，你会对孩子们的无忌、无知、狂妄而羞涩。我的一个领导说了这样一句话：要做人王，即“全”；不做兽王，即“狂”。
在我们举办的中学生成功快乐营中，王青妍老师让同学们设计未来的名片，有一个同学设计将来要做一个记者，名片中画了许多锐利的眼睛。
大千世界，错综复杂，我们都想让孩子成功，可谁能给孩子一双智慧的双眼，把这纷扰看个清清楚楚、明明白白、真真切切？
2008年，我与孩子一起做了一个实验，那就是训练细节思维。我的朋友拍了一张照片，题目是《打工女孩》， 从照片里可以看到：打工女青春亮丽，戴着项链，说明她是一个热爱生活的人，热爱美的人；从她的脚看，赤脚、拖鞋，她不是一个时尚、优雅的女人，是一个生活在底层的人；从背景看，是劳动的产品海漂子，这些细节告诉我们她缺少文化，干着简单的体力劳动，而制造海漂子是有毒的工作，尤其对女人伤害很大，这一点反映出她的无知，另外，也反映出摄影者的社会责任。
通过这张照片，可以发现这么多细节，我和孩子一起观察分析，这样既训练了她的观察的能力，也训练了她的分析能力。
在引导孩子进行细节思维训练时，我还故意让她当主角，运用电脑制作《练一双鹰一样的眼睛》，她熟练地运用电脑知识，很快就制作出来了。
训练孩子看穿细节
我认为训练孩子观察问题的能力，一个技巧，那就是看穿细节。
（1）细节看作品：如《七根火柴》，长征路上，小战士因为手中有七根火柴而延续了生命，当他把火柴给了红军战士时，手指指向红军的方向便停止了生命。
（2）细节看人：一个学生写黑板报，踩着后边同学的凳子，后边的学生上前夺，另一个却把自己的凳子递上去，这一夺一递，人物的品质就显示出来了。
有一位领导，工作很有水平。有一次出差，火车快到站了要上洗手间，厕所门被乘务员锁了。这位领导竟然在公共洗脸的地方小便。这一个细节可以看出这位领导的文明修养很差。
（3）细节看生活：德国二战后，西方专家考察，发现居民窗上的鲜花，听到地下室里传来的琅琅读书声，专家预言：这个民族是不可战胜的。
（4）细节看企业：SA8000责任认证，考察企业就看企业的厕所，看企业有多少人，厕所有多少蹲坑。到绣品行业，就问职工针断了怎么处理。威海日资企业世比亚的职工训练有素，到泰安旅游，离开宾馆后房间都不用清扫，宾馆经理要见日方经理，问是怎样培养的。威海的韩资企业因塔思，企业到处是温馨的话语，那是她的企业文化，进了企业，享受的是文化的沐浴。
（5）细节看历史：甲午战争为什么失败？日本间谍看到清军的舰艇上，士兵把炮膛与船舷拉上绳子晒衣服，断言：这支军队可以打败。
（6）细节看外交：布什在伊拉克被扔鞋子，都躲过，很灵敏。他的解释也有风格：这在自由世界很正常，有人想出名，他实现了。搞笑的是，这个记者因为摔鞋而成了英雄，有的要把女儿嫁给他的，有的要给他钱，闹得不亦乐乎。
（7）细节看政治：尼克松访华主动与周总理握手，为什么？因为历史上，曾经发生过美国谈判团长拒绝与周总理握手的事情。这一个细节，在《白宫岁月》中是这样写的：两只手握到了一起，一个时代结束了，一个新的时代开始了。
邓小平与撒切尔夫人为香港回归谈判后，撒切尔夫人摔了一个跟头，手包甩出好远。记者写道：钢汉子打败了铁娘子。
有了看穿细节的双眼，孩子的思维训练就找到了诀窍。
我们的孩子太需要用自己的眼睛去看世界了。
