今天拆开正面管教这本书的封面保护膜。晚上一个人窝在教室里的沙发上开始看。
读了《我为什么要翻译这本书》、序言和引言,略微知晓正面管教的来源和作者信息。不过还是有挺多的疑惑,诸如:
什么是正面管教?正面管教真的有那么神奇吗?如何正确的管教?除了管教自己的孩子,学生也是可以用上吗?
对这本书还是有挺大的期待的。期待自己能够更好的管教自己的女儿;能够更好的与学生相处。
今天拆开正面管教这本书的封面保护膜。晚上一个人窝在教室里的沙发上开始看。
读了《我为什么要翻译这本书》、序言和引言,略微知晓正面管教的来源和作者信息。不过还是有挺多的疑惑,诸如:
什么是正面管教?正面管教真的有那么神奇吗?如何正确的管教?除了管教自己的孩子,学生也是可以用上吗?
对这本书还是有挺大的期待的。期待自己能够更好的管教自己的女儿;能够更好的与学生相处。