今天校长突然来听我的课。虽然学校最近在抓教学质量，但突然推门进来听课，还是心里吓了一跳。这一周我都在讲阅读训练，课堂上并没有什么亮点，就是讲题而已。
这个班的孩子比较沉闷，不爱回答问题。我提出的问题很多都石沉大海，效果并不是很好。我有点尴尬。虽然我已经有7年教学经验，但通过这次推门课还是给了我很多警示：
1.要迅速记住所有孩子的名字。这样点到名字才会铿锵有力。
2.寻找阅读训练题怎么做更有效的方法，不能讲完题后直接出示正确答案。这样有点抄答案的怀疑。
3.保证每节课都是精品课。
总之，要不断加强自己的业务水平，才能立于不败之地。
