第六十五天

2017年11月3日  晴  星期五

从今天开始,让孩子自己拼拼音读课文,家里课外阅读书上选取段落少的,让他自己从头读到尾。不指望他能读成句,更不指望他能抑扬顿挫、懂得断字断句。现在主要是养成他拼读的习惯,能够靠拼音自己认字就够了。慢慢的,一天天积累,总会好的!

这孩子想说他不是粗心造成的错误都不能,总是把p和q弄混,边跟孩子说着,别把p和q、b和d、f和t弄混了,孩子边检查着,一会儿就跟我说,检查完了。我把题拿过来一看,还是把p和q给整混了。不是不会,就是脑子总是注意力不集中,晕!

如今,孩子的题目,我都感觉迷糊,例如一道数学题,找规律填数,如下图,我想了好长一段时间才弄明白这所谓的规律是什么,对于孩子,我感觉应该更难吧?所以,我常说,对孩子的作业辅导不了了,这大学白上了。

图片发自简书App

有的时候感觉小学生的题目无非是1+1这样的,如今看看他们发下来的试题,我是一身冷汗!急需提升自己的学问,否则真真正正的成了文盲家长了!

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