这两天是小学现场信息确认日，今天有安排，所以昨天我希望一早就能把资料交掉。临出门了，小轩要把哥哥给他的书包和书都背上，谁知书包坏了，拉链拉不上，起床气还没过的小轩瞬间大脑盖子打开了，情绪如潮涌般发泄出来，躺在地上又哭又闹，我有点莫名其妙，随即镜像神经元起了作用，我也跟着大脑盖子打开了，试图大声说服他，赶紧起来和我去学校。（PD概念：掌中大脑）
不用说，也知道，此法无效。此刻我意识到了自己，但一时半会我也不知道该怎么办，于是我泄气的坐在了离小轩不远的地上，看着他哭，我想我应该先让自己冷静下来。（PD工具：积极暂停）
我看着这只破旧的书包，不解的问：“你很喜欢这只书包吗？”小轩边哭边说：“我就是喜欢它。”“那家里那么多书包，为什么你只喜欢它呢？”“其他书包装不下哥哥送我的书，只有这只书包可以。”原来如此，我原本以为他是因为上面的图案才如此哭闹。“那我们去找一下有没有其它书包可以装这些书，好吗？”小轩顺从的点头，同时停止了哭泣，我拉着他的小手去房间找书包，我拿出一个书包对他说：“我们去试一试他能不能装下，好吗？”小轩点头。
最后自然是能装下啦，小轩也开心的背着书包和我一起去学校了，原来事情可以如此轻松的解决，只要我们带着探究心，抱着解决问题的目的去对待问题和挑战，就可以圆满顺利。
