公平
公平，我们可以理解成用“同一把”尺子丈量万物。
公平的核心，不是用“哪一把”尺子，而是用“同一把”尺子。
公正
公正，可以理解成选“哪一把”尺子来丈量。
公正是一个有关价值观的问题，谁也未必说服得了谁。那么核心问题来了：谁有权“定义”公正。
公正的本质不是“你对我错”的问题，而是“谁有权做选择”的问题。
高考，是难以监管的公正对总体公平的妥协，然后在此基础上，谨慎地添加了一点额外的“公正”因子，来中和粗暴的公平。
公开
公开：把丈量的过程展示给公众，让同意公正者监督公平。
比如美国总统大选。
（1）用一人一票选举美国总统，你们同意吗？都同意。好，我们定义了“公正”。
（2）可以演说，可以影响，但谁也不准用钱购买选票，这就是“公平”。
（3）投票结束，在摄像头面前唱票，接受全民监督，这就是“公开”。
