在我的小学生涯中，遇到了许多老师，有温柔的音乐老师，有顽童一样的体育老师，有讲课幽默风趣的王老师，但是我最喜欢的还是慢条斯理的数学朱老师。
她身高中等，圆圆的脸上总会露出和蔼的笑容，黑框眼镜下就是她那炯炯有神的眼睛，仿佛能洞察一切。同学们都很爱戴她。
朱老师也有严厉的一面。在课堂上，她绝不允许让我们走神或搞小动作，如果有同学上课违反课堂纪律，她并不会直接让那位同学站起来，而是用严厉的目光注视着他，直到他认识到自己的错误为止，如果你并没有回过神来，那你就完了，她左手叉腰，右手指着那位同学大声说道：刚才我讲了什么？快重复一遍！看到这样的警告，你下次一定不会再犯同样的错。
朱老师的耐心与责任心，是我们数学学习的“双保险”。那回我被一道奥数题绊住了脚，草稿纸画得像迷宫，脑子也成了一团浆糊。我硬着头皮去办公室找她，她正批改作业，见我来了，立刻放下红笔，摘下眼镜揉了揉眉心，却还是笑着招呼我：“来，把题目给我看看。”
她拿过题，先是逐字逐句读了一遍，又在纸上画出线段图，“你看，这里的等量关系是突破口……”她的声音温温柔柔，讲到关键处，还会用红笔在图上重重标个重点。我脑子转得慢，一个概念卡了三遍，她就换三种说法讲，从生活中的买文具例子，到画数轴分析，直到我突然“哦”了一声，她才舒展开眉头，眼底漾起笑意：“懂了就好，再给你出一道类似的，试试？”等我做完，她又细致地检查一遍，在错题旁画了个俏皮的笑脸：“下次再遇到，可别再让我‘返工’啦！”
这就是我们数学朱老师，一位既严格又有耐心的好老师，她用自己的智慧和爱心，为我们打开了数学王国的大门，让我们在数学世界里自由驰骋。
