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终于迎来了我班主场升旗仪式，从3月20日到5月20日，我们用了两个月的时间，为全校师生呈现了一个比较别具一格的升旗仪式。
运动会上获得精神文明代表队，很大程度上提升了全班学生的自信心和凝聚力，借此机会，我提早提出这次升旗的安排，其中有一个最重要的项目就是力争在本班升旗仪式的时候，拿到优秀班集体的流动红旗。
事后证明，虽然没有能够实现目标，但是全班绝大多数同学都有了一种为了拿到红旗而遵守纪律的自觉性，所以这个四月份基本上没有出现大的违纪。
我们还顺势添加了唱班歌的活动，以训练升旗为名义，堂而皇之形成了习惯。《红旗飘飘》这首歌，终于成为此次升旗仪式的亮点。再加上小红旗在风中挥舞，这首歌的意境通过小红旗的配合得到了完美诠释。
我们还添加了跑操后踏步喊口号的习惯。通过集体参与的活动，增强的是班级的凝聚力和团结协作的精神。这些添加无一不是为了升旗时有一个顺畅的过程。
还有集体着装，校服干干净净的，剪短发，白色调的鞋，尽量穿袜子不露脚踝等等。
这次升旗仪式，全班都上，一个都不能少。事后看效果出乎意料，得到了一致好评。学生们更是皆大欢喜，每人得到一面小国旗，还收获一个国旗脸贴。应该比较满意吧！
全过程下来，酣畅淋漓。感觉同学们都比较配合，感谢他们对老师的配合与理解。
归根结底，所有的策划都是手段——促进班务管理。一切以提升班级凝聚力为目的，给学生留下一点美好的回忆。
至少我努力了。几点收获：
出彩是因为有准备。
搞德育活动真的可以增强凝聚力。
穿校服有一种整齐划一之美。
把人放到一个舞台，有利于她发挥到极致，创造奇迹。
把人逼到一个角落，没有退路，她就会超常发挥，相信此后她会更加自信。
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今天是朋友圈点赞评论最多的一天，被升旗霸了屏啦都！
