开学第一周作业：作文一则～～《我们的校园》！就这作文命题我和小女以点带面展开了赘述：校园是我们学习的家园，一天24小时在校时间8小时占据一天的三分之一，又去了解过学校嘛？校园的每个角落都走过嘛？操场，甬道，假山，大树下，小花园，小池塘，排椅，游乐场……学校可写的地方非常之多。可以按照时间顺序写：春夏秋冬或是早中晚等等；可以按照由远及近，由近及远，由上到下，由下到上的顺序写；可以抓住一件景物重点写或是写一件难忘的事情写；可以总分总格式写……总之少不了想象与观察，生活处处皆学问，学问处处需留心！
经过一番探讨，理清思路，开写：
文字稍作整理：
春天的校园
我们的校园太美丽了！青的草，嫩的叶，灿烂的光，像赶集似的聚拢来。 清晨的校园，缕缕阳光洒向整个校园，枝头的鸟儿一边梳理着自己的羽毛一边欢快地唱着‘春之歌’。春风抚摸大地，小草迫不及待的探出头来和春姑娘打招呼，沉睡了一冬的老槐树也被枝条上的小嫩芽戳醒了。小蚂蚁听到洞外熙熙攘攘的声音打着呵欠前来凑热闹，一团团白云穿上美丽的礼服也来迎接春天，把春天的校园凑成了一副美丽的图画。 中午太阳把整个校园照的暖烘烘的。下课铃响了，同学们三个一群五个一伙来到老槐树下做游戏。小鸟慢慢地靠近同学们，听她们说班里上的新闻趣事。春风姑娘前来凑热闹，故意吹起同学们的衣襟和他们躲猫猫。听她们咯咯的笑声，看他们涨红的笑脸，伴着上课铃声响起，同学们朗朗的读书声又充满了校园的每个角落。
下午放学了，整个校园又恢复了清晨的平静。小鸟把一天看到的听到的告诉了它的朋友们，阳光渐渐消失了，原来太阳也跟着同学们放学了！ 校园里的每一处角落都充满了春的气息，我爱春天里迷人的校园！
写给家长的话：
在陪伴孩子向前奔跑的过程中，我不想做一个高高在上的驱使者、鞭策者，也不想只做一个督导和看客，我要求自己是一个陪跑者，在陪跑的过程中，我更能够深度理解、体会孩子的苦与乐，会更加珍惜她点点滴滴的进步。”
你希望孩子成为什么样的人，你自己先成为那样的人：希望孩子喜欢读书，你先拿起书开始阅读；希望孩子喜欢运动，你带着他去爬山、打球，自己保持健身的习惯；希望将来孩子懂得如何爱人、家庭美满，你先好好地关爱自己所爱的人……如果每一位父母都能永葆学习的热情，始终在追求自己梦想的路上努力前行，他们便是孩子最崇拜和信任的榜样。
学习之路漫漫，成功只属于那些勤奋努力、用执着和坚持一次次突破自我的人。作为孩子学习之路的见证人，家长们更要扮演好发现者、培养者、参与者、引导者、陪伴者这五重角色，用爱和智慧搭建起孩子成长坚实的阶梯。
