老师如何穿过课后作业的长廊走进孩子的内心世界

事件记录:

今天八点多的时候一位小朋友的妈妈给我反馈小朋友的家庭作业,并配上一句话,'发现他的压力好大'。当时我并没有点开作业查看点评,狐疑的问:咋啦,心想:难道是作业太多?没有时间也作业?

给内心世界一个出口

看完他的作业,找到了答案

镜子1

总结了其他小朋友的作业

镜子2

镜子3

镜子4

镜子5

总结:小朋友对于考试的印象,已经都有黑色地带。

反思:

1.考试对孩子的影响

2.有几位家长发现了这个地带

3.课后作业的目的在哪

如若第一点是问题,第二点是结果,但第三点应该是路径。

今日所感

期待后期的作业不是单纯的新知的巩固与强化,也能是家长走进孩子内心世界的路径。给问题一个出路…

一起fighting

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容