这次作业当时没有来得及做，是刚补上的。然后看了小鱼老师的作业反馈，进行的复盘。

一、竞品分析

1、时长

在上课之前，我从来不刷抖音，当然更谈不上熟悉。因此对于我来说，做竞品分析真的是一块“硬骨头”。别说是分析了，就连该找什么样的账号、视频都很迷茫。花生妈妈提到的补足时长，对我来说不是补足，就是从0开始刷。

一点点摸索，尝试着搜索、寻找、分析，每一步都很稚嫩，尽量去看、去理解，确实很难，却真的能感觉到一点点的进步。

2、爆款分析

大多时候，真的只是看热闹，找不到门道。我把每一次的优秀作业下载下来，一点点解析，他们是怎么分析视频的？分析了哪些内容？选题？框架？音乐？台词？…….再按照自己的理解，觉得该知道哪些东西，一遍遍去看视频，模模糊糊慢慢抓到点什么东西。

在看优秀作业的时候，我看到有的小童鞋把重要画面截了下来，一点点分解；还有的把文案全部整理了出来；还有的把脚本一点点还原，用自己的话再写一遍…..看的我惊叹不已。可由于我不熟悉，做得太慢，时间有限，实在做不到完全学习，这些工作只能等到自己以后慢慢学习了。

3、配乐

这点对我来说又是一个老大难，五音不全，从来不会唱歌的我，对于音乐真的是一无所知，所以大多时候都听不出来配乐用的是哪一首曲子，在需要自己给配乐的时候，更是一片茫然，不知道该怎么做。

4、本次作业的竞品分析

这次作业要求做的是户外视频，而且要结合夏天元素，表现治愈的主题。

我选择的竞品有两种，一是主做户外选题的账号，分析他们的猫设，选题内容，用什么手段来表现治愈的，有没有故事情节、有没有反转等。

二是主做室内主题的账号，偶尔会有室外选题。这个类型我选了王泡芙和尿尿是只猫两个账号，分析了他们两个打动我的视频。本来还选了一只狗的内容，后来又放弃了。

经过分析，我得出结论：基本围绕着两个方向，就是吞吞老师说的有情、有趣，一是渲染情绪，二是有故事情节新鲜有趣，容易让人记住。

二、内容策划思路

1、小丘的性格特点分析

小丘的个性在一开始夏老师就给大家介绍了，在很多关于它的视频中也有展现，这是一只颜值超高、威猛帅气但实际上有点胆小的猫咪，有好奇心但又不是很活泼，在家会淘气又不是很闹腾，出去还有点怕生。

小丘的性格决定它不能去人多的地方，和陌生人互动更是不太可能；同时，夏老师又很爱小丘，不会强迫小丘学习或摆拍对它可能有伤害的动作，所以，猫咪的配合性几乎可以忽略，只能略做引导，不能有太高要求。

2、户外场景分析

既然确定了场地是在艺象，那么要拍摄就只能选择安静、客流量不是很大、空间又比较空旷的地方，由于只能从公众号或网络上搜寻艺象的资料，可能不是很准确，只能大致选定几个地方。

3、夏天和治愈元素的融入

感觉这一部分很像我们高阶课中学到的热点借势文案，分别找出夏天的相关元素，表现治愈有哪些相关元素，再结合小丘的性格特点，以及拍摄时的布置难度考虑，将这些内容进行融合，才能找出我们需要的点。

这部分我做的还是很仓促，感觉很片面，以后需要开阔思路，进一步发散开去。

三、脚本的设计

这次，我设计了三个脚本：

1、通过场景渲染情绪

这个没有什么情节，希望通过唯美的场景传达一种情绪，“天上，鱼在水里，而你，在我心里”，表达一种“穿越千山万水，我也要陪在你身边”那种感觉，但是总是感觉怎么都不对，达不到那种效果。

2、剧情故事，表现小丘的反差萌

这个想通过小丘在户外的活动，表现一种反差萌，让人们喜欢小丘、爱上小丘。这里我设计了3个反转：

一开始，是小丘在家很威猛的样子，和出门只敢缩在夏老师怀里的怂样，做一个对比。

小丘看到芒果开始玩，正玩得高兴，忽然缩起来不敢动了，原来是有人来了，这是一个反转；

二是小丘让妈妈抓鱼，妈妈答应却装睡休息，小丘却以为妈妈死了，要给妈妈做心肺复苏，反而把妈妈吓了一跳，它却很得意；

三是别人送给小丘一条小鱼，最爱吃小鱼干的小丘，看到会动的小鱼，吓得直接钻妈妈怀里不出来。

这个故事，我努力想去做故事的反转，但是还是觉得很生硬，有点为了造梗而造梗的感觉。而且，还有两个问题，一不确定艺象是不是有作为场景的水池；二是不确定小丘的反应，还是有点不现实，可能需要再减少猫咪活动的戏份，更多地给它加内心戏。

3、“尿床歌”的改编

这个是一时兴起，对过期热点做了个改编，缺点是这个内容已经是“凉点”了，不具备操作的必要；优点是对猫咪的要求不高，更容易实现。对小丘来说，在户外胆小不愿意下来是可以预想的反应，拍摄及剪辑都比较容易。

啰嗦了这么多，确实好像对思路更清晰了一点，以后会继续努力。