1.有图有真相。（地理会做题，是因为你脑子里有图库，一张张图片不断闪过，多么美妙；不会做题的，脑袋里只有一图――稀里糊涂。）
2.给点安慰行吗。（气氛沉闷，学生学习被动，不肯配合教学时）
3.你是文苑的还是保育院的？（面对过于幼稚的行为时）
4.给大家发点温暖下来。（发试卷或布置任务时）
5.我知道这不考，但我就是要讲。（信口开河，跑题时）
6.不要“北洋水师”（全军覆没）了。（考试前勉励时）
7.收获季节到了。（总结复习时）
8.来一个智商题（比如巴拿马运河哪国的），小心了，您！（答题技巧时）
9.记住:权利和义务具有一致性。（布置任务时，大意是义务你必须履行，权利你好意思或舍得放弃吗）
10.看来我又自作多情了。（不受人搭理，自我调侃时）
11.这个你懂的。（不多做解释时）
口头禅其实挺遭人烦的。但也有例外，有时口头禅式的提醒很有必要，而且对学生来说是屡试不爽的。学生很容易捕捉这些信号，明白什么能做什么不能做。当然，水平高的老师是不屑于这么做的，他（或她）只需一个犀利的眼神，学生就能乖乖就范，真是“此时无声胜有声”了！
