发现自己写人物的时候，总是干瘪瘪的，要么词不会用，要么不知如何下爪。看别人写的人，活灵活现，读完后脑海里就会有那么一个实实在在的人，只能感慨自己文字功底太差。
记得之前老师说，他教了那么多学生，能记住的往往是最好的和最差的，要么就是班上最调皮有个性的。文章中的人物也是如此， 有个性的人物描述，才会让人过目不忘，记忆深刻。
那怎样才能写出一个有个性的人物形象呢？我们可以通过四个方面描述：外貌状态，行为动作，语言习惯，心理思想。
以下笔记主要针对外貌描写的方法。外貌描写的要求是：根据需要去写，抓住主要特征，绘形传神，刻画相应性格，显示人物灵魂。
1. 首先要抓住人物的典型特征，简笔勾勒其主要特点。
比如说猪八戒的典型特征是什么？
.看看这段描述：““黑脸短毛,长喙大耳,穿一身青不青,蓝不蓝的梭布直裰,系一条花布手巾。 “初来时,是一条黑胖汉,后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子,脑后又有一溜鬃毛,身体粗糙怕人,头脸就象个猪的模样。食肠却又甚大,一顿要吃三五斗米饭。 ”
虽然是黑胖汉，但是“黑脸短毛，长喙大耳”这几个关键特征，立即在我们脑海里勾勒出一副猪的模样。所以我们在描写人物特征的时候，最好能选取最能反应其身份，性格特征的一些点。而且这个点也能联接人物内心情感，可能是瞬间的画面，也可能是一直固有的一个特征，但没必要将五官统统描述一遍。
进行肖像描写，也是要根据情节发展的，就像之前所说，文章的内容铺陈，细节描述都是为了文章的核心，故事的情节。不能只要一写到人，就去详细写人的肖像。一定要懂得舍弃，而不是越多越好，重点描述需要角色的肖像，精确描绘最富特征的部分，舍弃与表现人物无关的东西。如鲁迅先生写写阿Q则着重写他头上的瘌疮疤， 并没有把他脸上所有的五官去做描述，但也是给人印象深刻。
2.运用修辞手法，如比喻或夸张
用确切的比喻或者适当的夸张，使人物鲜明生动。比喻常用的手段：形容词+某个外貌特征，如我们常说的杏眼桃腮，柳叶眉，樱桃嘴等就是典型的比喻。
如《红楼梦》中描述贾宝玉：“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。”
其次，写外貌时与其用很多却平淡的笔墨，不如一个夸张恰当的词语，给人印象深刻。用夸张手法如《三国演义》中描述张飞的样子：“身长八尺，豹头环眼，燕颌虎须，声若巨雷，势如奔马。”
3、通过他人的眼睛描述
《李自成》中描述红娘子：“她们看见这位巾帼是高挑身材，上身穿一件藕荷色精神短袄，束一条鹅黄丝绦，腰系宝剑....面貌端庄，眉眼英气照人，神态大方....汤夫人和所有的内眷，仆婢们都感到十分新鲜吃惊。”
这一段描述中，通过汤夫人和女眷们眼中的红娘子，让大家看到一个英雄模样的红娘子，多了一些猜想，少了一些让人觉得冗余的描述。
4、通过人物对比，引起联想
这种描写，一般是将人物的外貌特征，与我们较为熟悉的人作对比，以此读者更容易联想到这个人究竟长什么样。
如有篇作文写爸爸：我的爸爸年近四十，身材魁梧，面庞黝黑，活像一个农民工。
人物对比法，可以是不同的人的比较，也可以是同一个人今昔不同。如鲁迅《故乡》里写了闰土两个阶段的外貌特征，第一次“其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏疫病钢叉....紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽”，第二次描述："他身材增加了一倍，先前紫色圆脸，已经变作灰黄，而且加上很深的皱纹，眼睛也像他父亲一样...他头顶上是一顶破毡帽...."
两次外貌的描述，在相同的部位做出了对比，外貌巨大的改变也展现一个人生活命运的变化。
5、写外貌要与人物性格相联系
《红楼梦》中描述林黛玉：“ 两弯似蹙非蹙笼烟眉, 一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁, 娇袭一身之病。 泪光点点,娇喘微微。 闲静似娇花照水, 行动如弱柳扶风。 心较比干多一窍, 病如西子胜三分。”这与林黛玉多愁善感，柔弱的性格浑然一体。都说相由心生，一个人的外貌与其性格，都是相似的。
再比如王熙凤能干伶牙俐齿，善于见风使舵，她的外貌描述：“一双丹凤三角眼、两弯柳叶吊梢眉,身材苗条,体态风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻,未见其人,先闻其声。” 如果书中将王熙凤的性格塑造成黛玉伤春感秋的柔弱，恐怕与外貌的描述格格不入。
相貌描述与性格相辅相成，但并不是脸谱化的去固定成一类人群。不一定长得好看的就是好人，相貌丑陋的就是十恶不赦的人。
除了这几种常见的手法，还有很多不同的写法，如一本书中，同一个人会有很多不同的画面去做外貌描写，而不同的描写又会展现给读者不一样的人物形象，其中也可能表现了作者对人物的喜憎之情，需要我们在读名著或其他作品时候多多留意，试着模仿。
