今天聆听了洛阳师范学院，毛艳霞教授的讲座教师与学生有效的心理沟通，我茅塞顿开。
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教师在教学中要学会在语言方面与学生沟通，变我们的说话方式，少说命令性的语言～不能，不要，不准动，多表扬，多说鼓励性的语言，尊重学生。这样会让学生心里感到特别的开心。
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讲座让我明白了核心素养并不是一个复杂的词语。核心素养，主要是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的正确价值观，必备品格和关键能力，是知识技能，过程方法，情感态度价值观的融合。很幸运，听席争光，明师讲堂在理论的基础上，听到了理论与实践的结合，优秀的数学示范课，我看到了新的教学思想，新的教学方法，收获很多。
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教师应先正自己，后育学生。我们应深深的懂得，我们的职业不只是为了学生，而是为了我们自己生活的丰富、充实和圆满。
