6点闹钟响起，天还蒙蒙亮，花了30分钟洗发，洗漱后简单打扮自己，以精神饱满的状态迎接新的一天。估算了一下，上厕所和洗发用去我1个小时的时间，简单洗漱打扮30分钟，收拾衣柜10分钟，7点40出门，都说早起的鸟儿有虫吃，起的早也还是有许多事情要做。
骑车途中，发现交通要道又被拦截，这条主干道已经修补了近1年，还在拆东补西，镇上的大小路已被四分五裂，哪哪都是围栏，更奇怪的是，新路做完又被压破了，回顾其他乡镇的马路那叫一个便利整洁，这条破路修好了还是破的。不知是施工方还是承包商的问题，而对于老百姓来说，既拥堵又没看见条好的道路，城市化建设的进程太缓太难了。
来到单位，吃完早餐后准备擦拭办公桌，烧水泡茶等，一系列的准备工作做完后就要到五年级3班和4班上课，这是教学生涯中第3次带五年级的学生，第1次是其他学校下学期接手的，第2次是本校全学年带出的，这是第3次临时顶替原负责老师教学。这学期的五年级学生是原来我带的四年级的同一批学生，只不过我原来带的是1班，希望3班4班的学生比上学期有进步，能够给我带来新的感受。
临近上课，被领导喊去到红色经典朗诵比赛的评委之一，遇到了自己班的孩子，也有曾经带过的孩子，还有临时顶课的班级学生，总体感受，高年级孩子表现力较强，低年级孩子还不能做到完全脱稿。成绩出来后立刻从高到低分颁发奖状，是本校特色的奖状，本子外面是本校的简介，里面夹了一张奖项，奖状成折叠状放在本子里面。一共有一等奖4名，二等奖5名，三等奖7名。发完奖项后拍照留存，学生各自回到自己的班级，这时下课铃响了，原来比赛花了将近70分钟了，一个大课间加一节课。
下节课到3班上课，这班的纪律严明，老师进班前没人下位吵闹，学生有上课意识。给这班孩子上课，感觉上了一节课还想上一节。结束一节课后带领学生站路队回家吃饭，我也结束了上午的课程，和同事四个一起外出就餐，点了一碗刀削面，碰到了原来四年级的学生，该生向我和另一同事礼貌打招呼后就离开了。
暖和的太阳，我和同事们拎着面食，缓慢回校，路上碰到了一些可可爱爱的小孩子，看着他们很亲切。到了午休时间，进4班看学生，一个个先是睡不着，后面睡的比谁都香。午休结束后开始上课，一节课上完后，感受到4班孩子不喜欢读书，只有几个孩子在读，要么不识字，要么不想读。整体下来，回答问题的总是那几个，这几人都是班干部，学习氛围有些许差。没去4班上课前，听其他老师说这班纪律差，纵向上比我想象的要好点，还能管得住，横向上2班3班纪律好，1班4班纪律差，1班的纪律尤其差。休息了一节课，继续给4班上课，这次的课堂纪律比上节课来说较好。所以该批评的还是要批评，不然不知道哪些该做哪些不该做。
对待生活，我们可以取舍有度，不慌不忙；对待自己，追求质量，不依附，不高攀；至于其它，有则锦上添花，无则依旧风华。工作时我们要充满激情，严谨细致，认真负责。
今日感受：劳累充实有收获
