《有趣的问答歌》
一、问候诗
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二、复习诗
问答歌️（一）
齐读-师问生答-生问生答
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三、新授诗 问答歌（二)
朗读
自由读-师范读-分角色朗读（男女）
配音乐，师生配合读
同桌读（拍手读、敲敲读）
提示语：轻轻敲会更有味道
加表情读
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创编
小组合作说一说：
什么好？——好，——。
第一步：自由说，小组展示；
第二步：出示图片，同桌说；
第三步：联系生活，单个说。
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四、推荐诗
问答歌《三》
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