底层认知的改变。而这种改变就触及一些更本质的问题：比如，你相信什么，你如何看待你与这个世界的关系。
绿灯思维：
高效的学习，来自更合理的学习方法假设
整体理论 ：整体理论将学习成败归结于一种与生俱来、无法改变的能力水平。
渐进理论 ：世上无难事 只怕有心人
提升学习效能，第一步就要打破习惯性防卫。
防卫性的心理使我们失去检讨自己想法背后的思维是否正确的机会。对多数人而言，暴露自己心中真正的想法是一种威胁，因为我们害怕别人会发现它的错误。
如何减少习惯性防卫的不利影响
建立绿灯思维
典型的红灯思维：遇到与自己不一致的观点，第一反应是找理由反驳。
乔布斯在生前说过一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”难道聪明人没有尊严？不是，是聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会，成为更好的自己
绿灯思维，积极地考虑新观点里有价值的地方。首先要有更底层的认识：区分“我”和“我的观点/行为”，不再把对自己观点的质疑与自己这个人绑定
底层思维二：以慢为快
我们遇到新观点时能够用绿灯思维来积极面对，就为快速成长打下了第一个心态基础。可是，想要快速成长，仅仅有积极的态度还不够，还要解决另一个问题：具体执行中的心态
什么是以慢为快？首先，你得有一个心理准备。快速学习的前提是要能够做到：结硬寨，打呆仗。
读书的目的是：打通知识的阻塞，实现融会贯通
把慢功夫花在真问题上
28 定律
时间花在重要的基本概念、有启发的观点和自己没想明白的问题上，都是非常值得
可能即使我讲了这么多道理，很多人践行起来还是很难。为什么？因为在某种程度上，知道、明白一个道理，和相信、践行一个道理是两码事。
掌握临界知识，首先要在学习新知识时有绿灯思维，而在具体学习时，又要有以慢为快的心态，把慢功夫用在真问题上
今天终于明白了绿灯思维是什么意思 还需要继续学习 运用起来
