《故宫博物院》最有特色的是他的段式。所谓段式，就是段落的写作构思模式，也可以说是段落的结构模式。品味文章的段式，既是阅读能力的训练，也是写作训练的启迪。
如“太和殿”一段，先说明再描写---略做说明，详细描写。这叫做“说明+描述”式。
如“紫禁城”一段，第一层以列数字为主的说明内容，第二层以评价的语言点出它的典型意义。这叫“说明+评赞”式。
如“御花园出顺贞门”一段，第一层是说明介绍，第二层是观看了事物之后的感受。这叫“说明+观感”式。
“部位切割”也是本文的一种主要段式。如“大殿”一段，这个段落将“大殿”按部位进行“切割”，分解成四个部分进行说明。从全篇文章而言，也是典型的“分解说明”，将“故宫博物院”分解为若干个区域，一处一处的进行说明。
由此看来，分解说明主要用于对整体的、静态的事物，特别是建筑物进行说明。分说的个部分内容与说明对象之间的关系是“部分”与“整体”的关系。有了这个概念，学生对话分段的层次会有细腻的感觉，再说明建筑物之类的说明对象时心中会有更明晰的框架。
