1.相信孩子解决问题的能力。今天讲长方体的体积=长*宽*高，并且延伸到体积=底面积*高。练习题中出现了一根木头的横截面和长，求体积。我提了一个问题，为什么可以用横截面*长？不是底面积*高吗？（我还想考验学生知不知道把木头竖起来就可以看出符合底面积*高了）结果，有一个孩子回答说，横截面是宽*高，再*长不就是体积吗？哎呦，我当时觉得脑洞大开，随之而来的是羞愧感，我以为我特别“能”，我是老师，我很专业，还准备等着小孩儿脑洞大开的样子哩，结果反倒是给我上了一课。孩子的思维敏捷思路清晰思想纯粹单纯，直奔解决问题而去，以后要多向学生学习啊。
2.上午第二节课，校长群里发通知“下午开会”，我扫视心中暗想：下午开会，到底是几点呢？没有具体时间，怎么安排工作计划呢？算了，焦点上说，要稳住 到中午吃饭时再问吧，心里还觉得自己学习得不着急不焦虑了。然后就继续在校园里做自己的事情。第三节快上课了到办公室拿东西，一推门，大家都在，正开会。我自己嘟囔着，不是说下午开会吗？邻座老师小声说，你听谁说的？群里看的啊。啊，你再看看呗。啊是“下课”开会，我看成了“下午”开会。
有时候当你自以为的想法思考和行动时，会觉得大家都不对劲儿，那到底是谁需要改变呢？
3.学习强国，如火如荼，越学习越觉得祖国强大，人民安全幸福，每天学习的分数都在五十多六十多分。
上午党建群里发了排名，我纳闷，有200多分100多分50多分30多分，我昨天的得分是51分，怎么没有上榜呢？想着给办公室打个电话问问？算了，大家都忙，今天再多学习点吧。
我自言自语，真奇怪，我昨天的分数不低，怎么没有上榜呢？办公室同事七嘴八舌，是不是你没有加入组织？是不是给你漏掉没有登记？是不是你没有扫支付宝不给你排名？我更迷糊了，不知所以。
我们教务主任说：会姐，我看看。群里排名图片打开递给他，他直接乐了：会姐，这是后几名排名，“黑名单”，总共得到的分数，你也着急上榜啊！？我的汗都想流下来。
真是更年期了？迷糊到这个程度？换位思考，爸爸妈妈年龄大了，遇到这样的事情应该会越来越多，我是不是有耐心帮他们？同事都是好心，各种猜测，体会到了焦点的不给建议不评判不预设，生活中确实是这样，你并不知道人家经历了什么，先认真倾听共情了解情况才能有的放矢帮助别人。
