人生的这条河流，把大多数人磨成了光滑的鹅卵石，可只有有棱角的石头才值得收藏，就像钻石，它的价值就在于它的棱角。圆滑世故有时是赞赏，有时是贬低，但有个性从来都是褒奖。
我有一个小我四岁的弟弟，过了他乖乖听话的年纪后，我俩的关系就开始恶化。他很调皮，总是招惹我，有时还会故意冤枉我，而我幼稚地觉得他夺走了爸爸妈妈的爱，所以我俩总是吵架。后来我上了高中，学业繁忙，根本没有时间顾及他，我也乐意不去理他。等到高考结束，我天天待在家里，才发现他有很多的问题:他偏科很严重，只爱学数学、计算机等理科的科目，语文完全不听。和班里同学的关系也不是很好，只愿意和小学的几个朋友一起。最严重的是他很讨厌他的班主任（就是他的语文老师），所以他不听语文课，吵着要换班，当然这是不可能的。在妈妈劝说他的时候，我站在母亲这边，指责他不懂事，不知变通，以后到了社会上也不能很好的生活。
口上说的是一回事，心里想的却是另一回事。其实，我很羡慕他。他是真的很热爱数学。虽然只是初中，但他买了很多数学方面的书，就包括我现在正在学习的微积分。因为兴趣，他学着他想要学的。而我，初高中从未偏科，但我却不知道我想要什么，即使到了现在，我都不知道我真正热爱的是什么，以后想要从事什么样的工作？他只有几个朋友，但那是真正的朋友，我甚至觉得那会是他一辈子都会拥有的朋友。而我，每到一个新环境中，都会和别人相处融洽，但换了一个环境后，以前的人都没有了联系。那种真正知心知底的人，还没有过。他讨厌他的老师，并且表现的很明显，这一点确实不好，但他至少坦诚。我也很讨厌我以前的班主任，但我却还是选择了乖乖听话。连我自己都讨厌这样的自己。
我的人生平淡无奇，我感觉我就是那被磨的圆滑的鹅卵石，混在一大堆鹅卵石中，毫无特色。我弟弟却是那有棱有角的钻石，再小，也会被人发现。离开了家，我才开始客观的看待他，却没有机会告诉他坚持做你自己。他得上高中，上大学，得通过考试，才有机会去学习他所热爱的。愿他可以一直保持对数学的热爱，愿他可以一直做个有棱角的人。
