“你们教室真美，像花园一样。”这是大家对笔者教室的夸赞，因为每个孩子的课桌上，都盛开着一盆花，尤其是春天的时候。
每个人在课桌上养一盆自己喜欢的花，让春天在自己的课桌上绽放，真的是一件富有诗意的事情。
我们学校春天的时候，也有把绿植搬进教室的习惯。教室的窗台上、窗外的走廊上，摆满了孩子们从家里带来的绿植，也有专门的孩子来管理。
但这只是个别孩子参与其中，特别是每天负责浇水的孩子，只是少数，而且还是一些根本不懂养花的，贪玩的孩子，他们为了逃避学习，故意走出教室去给花浇水。
也不能说他们没有收获，但大多都不会精心伺弄，有时候都把花给浇死了。
但笔者的班级就不一样了，孩子们的课桌上都有一盆自己喜欢的花，大家对自己的花关怀备至花的每一点变化都牵动着孩子们的心。孩子们会为花的盛开欣喜，也会一朵花的凋零忧伤。
同时摆着花的桌面大家都收拾得干净整洁书本文具摆放有序。也许每天是因为都面对着美丽的鲜花，孩子们心中慢慢生长出对美的热爱，自然而然的要将自己的课桌收拾得整洁美观。
拥有自己花儿的孩子，培育出了一颗园丁的心，他们在“耕作土壤”的时候养育了自己的心灵。
我也希望，我们班的孩子也能在自己的课桌上，养一盆自己喜欢的花儿。
