作为一名英语老师，走在校园里，经常会看到认真晨读的学生，声音很大，读得很快，一次又一次重复。这种强度让人担心他们下一秒会因为缺氧倒下去。
这种努力值得肯定，但可惜他们并不是朗读，而是"浪读”，所谓浪，就是语音语调是错的，而且错得非常离谱，完全是随心所欲地乱读。客观上说，三步以外完全听不出他们读的内容，我甚至怀疑他们自己知不知道在读什么。
对于这样的同学，我可能会泼一盆冷水，你这种读法不如回宿舍再睡半小时，上课精神会好很多。我相信很多这样朗读同学的初衷是那句著名的英语句子
practice makes perfect.
但是你只知其一，不知其二，正确的说法应该是
correct practice makes perfect, and incorrect practice makes a perfect mistake.
这样整天到晚乱念一通，念上1000年，你的英语还是一片漆黑啊。
为了帮自己的学生解决这种浪读问题，我专门在每节听力课上拿出20分钟时间，选择了国外美式英语发音教程american pronunciation workshop，从头到尾带着学生读一遍，外国人说一句，我们就跟着读一句，读到口干舌燥为止，并且反复嘱咐他们，下课之后要像我这样一遍一遍跟读。
我觉得作为一名老师，这样做恐怕也算仁至义尽了。按照这种要求一直读下去，读到大学毕业为止。就是这15个单元反复跟读，如果你的语音语调还有问题，那倒是一件奇怪的事情了。更重要的是，朗读关一旦过了，听力水平也能够有一个质的飞跃，因为一旦发音器官习惯了准确的发音位置，对说话人的连读弱化和意群划分也能形成相对正确的判断，简单地说，朗读正确，就会听到正确的语音。
可惜的是，上课认真跟读的只有50%左右，剩下的人还是在低头刷手机。
这种办法看似很笨，但实际上是最有效的办法，听正确的资料，跟正确的人朗读，才是学习的唯一正道。但是我相信还是有很多人会坚持老路，因为他们觉得按这种要求做很傻。
我相信傻孩子是有傻福的，举一个极端的例子，上学期我们排莎士比亚的《威尼斯商人》，所有演员都非常下功夫，相互促进，进步很大，其中有一个大二的小姑娘，语音语调确实有些问题，而且练了很多次，进步不大。我当时真的有点着急了，单独把她留下来，带着她把她的台词部分一句一句读下来，只要有错，马上叫，要求重新读过，就这么一个字，一个字扳了一遍。 当时我脑子里就想起了郭德纲教张云雷唱太平歌词的时候的情况：把人推在墙角里，只要错一句就是一个嘴巴，估计我当时的态度就差打小姑娘嘴巴了。 结果怎么样呢？小姑娘最后上台候发音正确率达到了95%以上，这就是反复训练的作用。
话不多说，希望所有看到这篇文章的英语学习者多多转载，让那些抱着文章浪读的人引以为戒，我在这里谢谢大家了。
最后说一句，能学好自己的非本民族语言人或多或少都是疯子，不经历一番疯狂的努力，是很难达到完美的。
