时间匆匆走过,转眼来到了十一假期。因婆婆有事回了老家,所以这一个礼拜我独自带孩子,虽然很累但是一切也都步入了正轨。这一个礼拜对孩子练琴做出了调整,在他兴趣不大的情况下,适当减少了练琴时间,也用了新的琴谱。
结果是拿到新琴谱后,孩子一口气谈了十几首,在第三天新鲜劲儿过了后,又有点旧态萌发了。每次都是能坚持认真十五分钟,然后就频繁的问什么时间能结束啊?自从学成归来后我对孩子练琴真的就甚少暴躁,每次都告诉自己要hold住!于是我和孩子说:“妈妈很喜欢听你弹琴啊,听着你的琴声,我洗碗都更有劲儿呢!你能不能把我喜欢的几首曲子弹给我听呢?”事实证明这招还是很管用的。剩下的十五分钟他就在我选曲子他弹的情形下结束。
因为孩子的弹琴时间是四十分钟,总是重复的弹奏的确是枯燥无味的事情,试想一下我们坐在琴前怕是也坚持不了多久,我还是想能激发起孩子的兴趣让他接受,而不是让他在我的压迫下接受。
所以既然学习了教练型父母的相关知识,能运用的就运用起来,当然没做到的还是有很多。最关键还是得要hold住自己啊!