今天是2月17日，一个有特殊意义的日子——来长城14年纪念日，简单地用文字回忆一下吧：
2008年寒假我经过慎重思考，从原崔庙成龙学校“转战”到了阜城长城双语学校，这是我登上讲台之后的第四所学校，2月17日至20日正式参加了长城学校的教师寒假岗前培训，2月23日任教五（2）班班主任兼语文课，在长城学校的“战斗”拉开了“帷幕”。
记得刚带这个班级时，班上“问题”层出不穷，整天疲于应付班上的“突发事件”——今天这个打架，明天那个外出逃跑，总之，班上“内战”风起云涌，让人很不省心，整天像个消防队的队员一样忙于“灭火”，因为班上“战乱不断”，所以也就没有时间和精力制定“班级管理目标”，对于学校的各项工作安排，也是自己看着别的班主任什么时间段干什么，自己就跟着干什么，那时是没有“师徒帮扶”的，没有人帮着指导班级工作应该如何具体开展，就这样来长城后的第一学期在“磕磕绊绊”中渡过。此后接下来曾任教过六四班、七四班、八四班班主任，跟第一学期不同的是，每带一个班级都有具体的管理目标，主要以营造特色“班级文化”为抓手，对同学们进行渗透育人教育、习惯养成教育，让每一个版块的墙报、板报都变成精致的版块，无声的教育平台，成为宣传班级的一个“名片”，成为学生课间学习的一个主阵地，同时也开展了一些“创新”工作（也就是别的班级没有的做法），比如让同学们轮流写班级日志、每周一信制度、雷打不动的周五晚二的反思课、每月一次的致班主任的一封信活动、每月一次的致家长的表扬信制度、每两周一次的看电影活动、小组轮流设计、主持并召开主题班会制度等等，现在很多毕业的同学在同我聊天时提到这些活动时，都以曾经在这个班上呆过而感到很自豪，可惜的是当时的手机像素不好，照的很多照片都很模糊，甚至有些照片都弄丢了。
2015年暑假，校长给每个老师发了一本书，让假期读一读，发到我手里的是美国雷夫的《第五十六号教室的奇迹》，这是我真正读进去的第一本书（当然原先也读过一些书），不仅在书上做了大量的批注，而且还专门做了笔记，暑假开学之后不久，这本书就收上去了，我觉着挺郁闷的，因为上面有我做的大量批注，后来，我专门买了一本新的《第五十六号教室的奇迹》，让王芳老师帮忙把那本我看过的给替换了下来，如今这本书就在我的书橱里，有时也翻看一下，此后在赵校长的影响下阅读又成为了我生活中的一部分。
2017年6月28日，开通了“追逐梦想追梦”个人微信公众号，我是学校第二个开通公众号的老师，赵校长是第一个，公众号开通之后开始将自己写的一些教育随笔、读书感悟、生活感悟、处理学生案例等发在自己的公众号上，发往朋友圈和加入的一些读书交流群，从此，也有了自己的读者和“粉丝”，有的老师还留言提出了一些建议，我都要一一回复并采纳，自从开通公众号之后，加我微信的朋友越来越多，从他们的文章里我也学到了一些好的写作方法，也带给了我正能量，后来在校长的支持下做好自己工作的同时，开始带领老师们同读一本书活动，引领老师们在书籍里寻找教育的智慧和经验，不断促进自己的专业成长……
14年，我有幸见证了长城学校的发展与壮大，14年期间长城人身上的兢兢业业、扎扎实实、埋头苦干、不偷奸耍滑的精神也深深感染了我。真快，一眨眼，14年的时间从我的生命里“溜掉了”，当然，我在14年期间也在努力的“奔跑”，在工作中不断地修炼自己。
感恩在长城学校遇到过的每一个帮助过我的学校领导和老师，尤其是赵校长和李校长的帮助。
真快，来长城14年啦（2008.2.17——2022.2.17）。
2022年2月17日随笔
