幼儿闹情绪，爱哭都是想要找到发泄的“窗口”，或者是想要得到大人更多的关注，这些都是时常，经常能够看到的，而爱哭又是表达情绪的一种，要引导幼儿用正确的方式来表达情绪，阻止错误的行为。
我们已经步入安特班，成为了大哥哥大姐姐，要为弟弟妹妹树立榜样！要用正确的方式表达情绪，再幼儿错误表达时要及时纠正。而明哲则是一个喜欢用“哭”来表达情绪的宝贝：午休没有睡够，起床会哭；不吃馒头，菜时会哭；不顺心时会哭……虽说哭出来，心情会好一点，但明哲是“撕心裂肺的哭”，听不进去老师所说的话，只要一说，就开始扯着嗓子，大声的喊叫，楼上楼下都能听见哲哲大宝贝的声音，所以我会等他不哭了，情绪稍冷静时再去与他沟通这件事情所带来的不好影响，以及再遇到相同事情，类似事情时应该怎么做，而不是用“哭来“威胁”老师妥协，这样反而会让老师越来越不喜欢……
同时也在跟他妈妈沟通，沟通后，才知道在家也是一样的状态，这就需要家长和老师的共同引导。目标一致，不能幼儿认定的事情就一定妥协，要让幼儿知道有些事情不是哭能解决问题的，要多加的沟通和引导。
