你的第一反应是怎样的呢？

你有没有什么阻碍自身发展的第一反应呢？

别急，我们来做个小测试，我管它叫“读书课测试”。

我曾开过一门课，叫作“一年读1000本书，我收获了什么？”。

好，停下来，马上告诉我，看到这个标题，你的第一反应是什么？用一张A4纸写下你的第一反应和感受。不瞒你说，当年这个课的开课通知一发布，评论区可是炸开了锅：

“每年读1000本书，怎么可能，是骗人的吧！”

“一年读1000本，是漫画书吧，没必要听了！”

“听过了，陈词滥调，没收获！”

“这个课是免费还是收费的？最好是免费的！”

“这么神奇？我去听听看，看看能学到什么？”

以上反应，有没有一个，至少和你的反应特别类似呢？

仔细比对一下，开篇所说的反应，会发现，还是这5个最经典的第一反应：怀疑，没必要，挑刺，价钱，学习。这些反应都没有对错，但有两个可怕之处。一是，5个反应中的4个都偏向消极；二是，大多数的反应，都是在还没有尝试、经历和体验之前，就给出了一个先入为主的判断。

拥有这一类第一反应的人，会固执己见，他们会觉得：超出我认知的，都是假的；比我厉害的，都是骗人的；我没见过的，都是不存在的。在他们所认为的世界里，考试成绩好的人是因为偷看了别人的答案，有钱人能发家致富是因为从事了非法勾当，成功者背后一定有见不得人的黑历史。

他们总是应激，而从不反思；你们总是挑刺，却从不学习；他们总是把自己错误的归因，当作世界的真理。他们通过挑刺的方式来获得一种道德上的优越感和报复的快感，最终得到一种自己“没有被超越”和“没有差很远”的幻觉和安全感。

当他们被自己的第一反应蒙蔽，沉浸在自己的幻觉中沾沾自喜的时候，却忽略了真相是什么？其实真相是：我大二时，因为失恋，很痛苦，于是把自己关在了图书馆，读了1000多本书。就那一年，我读了上千本书，而不是每一年。而更重要的是，这节分享课的主要结论：1.读书的目的，是完善你解释这个世界的系统；2.读书没有必要读那么多，更不能用数字来衡量；3.精读比速读，更