今天中午吃了饭，睡了一觉，感觉舒服多了，儿子中午把作文写好了，然后就自己在那里看书，现在很喜欢看漫话，也看的蛮认真的，以前是看见书就头疼，反正不想看，究其原因是字认得太少，提不起兴趣，现在二年级了，识字量多起来，虽然都看简单的书，但是大致的情节可以看懂，也是一种进步，真的不错，为孩子点赞。其实看书也是很重要，我也偶尔让他读经典，他愿意就读，不强加给他，只要他愿意读，慢慢在引改，关老师有一个很形象的比喻，就是孩子的坏习惯养成真的很难改，如绳子一圈圈缠进肉里，如果要想根除真的没有那么容易的，所以给点时间，一点点解。我相信通过自己的力行，孩子肯定会发现光的。经典的书是很好的，我以后还得加以引导。
下午的课和晚上的课都特别的好，关老师非常的用心，真心感恩老师们的付出。我看到讲台上面的两句话：身教重于言教，言教没有身教，等于无效。感触挺深的，我以前也真的不会教孩子，也没有做好榜样，现在开始我也一点点力行，特别和公婆住一起，我现在有什么好吃的买来，都会拿一部分出来，让儿子首先给爷爷奶奶吃，这一点儿子做的很好，所以爷爷对孙子也就特别亲，以前我打儿子时，他经常来护孙子，怕我欺负他孙子，以前经常为这些教育的事而脑。现在通过学习，我也改了好多，虽然做的很不好，但我尽自己的努力去改。尽量避免不必要的事发生。
孩子是父母的未来，父母更是孩子的未来。有时自己往往把自己的想法加于孩子，没有让孩子做真正的自己，现在学习了后一定要学会改变，其实父子和母子都是相互的，都是相互的未来，做好自己，就是给孩子最好的榜样。关老师说，一定要让孩子懂的习劳。其实孩子是在劳动中才会有感恩，才会懂得父母的不易，教会孩子劳动的技能，告诉他怎么做的方法教会孩子，另外还得告诉孩子什么是危险的，什么是不危险的。孩子知道哪里危险才知道怎么做是安全的。老师说我们成年在社会上有用的知识，学校的知识只有占 15，85的知识来自社会这所大学，本来纠结于成绩，这样一讲也看开了，我的孩子喜欢习劳，我加以正确引导很重要，学会和社会相处等。
下午林萍老师在教我们礼仪的时候，特别做了示范，我做第一排，老师伸出手来和我握手，我就坐在位置上没有站起来，就把右手伸出去和老师握手。老师问同学们，这样握对不对？当时我都忘了站起来了，这个是最起码得礼貌礼节。所以以后一定要注意，并且一定要右手伸出去和别人握手，切记用左手，那是对别人的不尊重……真的在未来的日子里，一定要注意细节，自己学会了，才可以更好的教给孩子，一辈子受用。下午上课时，林萍老师让我分享，突然脑子一片空白，特别是一些老师上台分享都讲的特别棒，我感觉自己在台上好紧张，说实话我也想让自己多站舞台上，多锻炼自己的胆量和能量，在生活中也会和儿子说，让他积极举手发言。遇到自己就退缩了，那不行的。感恩老师们的鼓励和家人们的祝福给了我很大的能量和勇气，希望下次能分享的更好，加油！
感恩天地，感恩父母，感恩善缘，开善眼，闭恶口，妈妈好好学习，身体力行，孩子天天向上！加油
