文/苏 娜
期中考试过后按照惯例，周末开家长会。昨天，崔老师对我说:“苏老师，家长会上你说说吧。”"我就不说了，不能
越俎代庖呀。”其实，对于近一段学生的表现，我有很多感触。
孩子是家的希望。可大部分家长对孩子的教育视而不见，真到了特别严重的地步了，请家长来，有的还好能来，有的因工作忙没时间搪塞过去。他难道不知这是老师在帮他教育孩子?即使来了有的家长也无能为力，由老师说明情况，分清厉害关系，批评教育过后，家长领走回家反省，到校后一如既往。家长在家教育了吗?无非打一顿，解解心头之恨，恨孩子不争气。起到效果了吗?徒劳无功。
根源在哪呢?该在自身找原因了，一个问题学生，他背后肯定站着一个问题父母，一个问题爷爷、奶奶，一个问题姥爷、姥姥。也可以说家族都是有问题的，这样说真的一点儿也不过分。对孩子的教育不能只看成绩，相同的一张卷，让学习程度不同的学生做，那肯定是成绩参差不齐。我们是让孩子能够保持热爱学习的状态，如果做到了，家长就算尽到责任了。
我教小学时候遇见的事。那天下午放学我到一名学生家里取东西，一进门，孩子的妈妈就说:“苏老师，你看看，放学了让他写作业，他不写，你看多气人。”她边说我站在门边看那个孩子，他看到我不好意思地趴在桌上，拿着笔写，在他不到一米远的地方，孩子的父亲在电脑上打游戏。你想，孩子能学习吗?孩子不写作业，成绩不好埋怨。平时没有给孩子创造学习的环境，所以应从自身找原因。
有一位父亲曾这样对我说:“我就说孩子他妈，孩子成绩不好，怨谁，周末孩子回家了，你不在家陪孩子，出去打麻将，孩子自己能在家学习吗?”这个父亲就意识到了陪伴的重要性。
前段时间和一个挺优秀的老师交流，她告诉我假期让家长和学生一起阅读，我可不敢提这样的要求，家长们肯定说:"忙死了，谁有空看书，光出馊主意。”我们整天埋怨孩子不好好学习，难道我们不应该充电吗?已到中年我们更懂得立足社会的不易，为什么满足现状不去努力呢，腹有诗书气自华吗?有时间就阅读，给孩子做出榜样。你坚持不懈，孩子也不会轻言放弃。
我希望家长们在周末能静静地陪孩子读会书，陪孩子写会作业，孩子会在你的影响下慢慢改变的，这比说教更管用。
无论孩子的成绩好还是不好，要让孩子一直都保持热爱学习的状态，这样你就算是尽到责任了。
我很喜欢的一句话是，父母是孩子的终身相伴者。他算不上导师，而是风雨前行的那一个人。作为父母和孩子走一路的时候，必须跑得非常努力。这样，孩子也会努力跟上你的脚步。
